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散文

  • “磨课”这一教研形式的理解
    11-09

    耿甜甜摘要:“磨课”是小学教研活动中常见并且提高教师教育教学水平的一种方式。但很多教师只是在为完成任务而参与磨课,对于磨课的内涵、程序和注意事项却并没有深刻的认识,本文结合作者自身在磨课中的体会,为大…

  • 如何优化小学语文课堂提问技巧
    11-09

    饶小红摘要:伴随着课程改革的不断深入,如何在新时代的小学语文教学过程中提升学生的综合能力已成为目前教育工作者最为关心的一大难题。在实践探究过程中,教师须在提问技巧方面作出,在具体教学过程中创设一些更利…

  • 小学语文教学中提高学生口语交际能力的策略分析
    11-09

    郑萍摘要:通过培养学生良好的口语交际能力,让学生能够更加精准的表达自我意见和想法,进而提高了学生思维能力和表达能力的发展,促进了学生语文综合素养的提升,但在传统的小学语文教学过程中,教师普遍缺乏对口语…

  • 幼儿语文教学有效性提升刍议
    11-09

    张国清摘要:近年来,随着经济和文化的飞速发展,人们更加重视素质文化教育,对人才的培养也从最初的高校培养普及为幼儿教育工作。就现状来说,幼儿教育中的语文教学方面因枯燥无味而引发的问题尤其突出。针对这种状…

  • 如何在语文课堂教学中开展经典诵读活动
    11-09

    黄珊摘要:经典作品是语文课本中常常出现的一种文本类型,它们既使学生感受到了文学的魅力,也从这些经典故事中了解了对应的时代的特色,有助于扩宽学生的视野,培养学生的文学素养。从这我们可以看出经典故事在语文…

  • 浅谈编演课本剧对小学语文课堂的基本作用
    11-09

    方丽丽摘要:课本剧是结合了文学素养、音乐基础、舞蹈艺术以及美术基础等方面基本能力的一种综合性的表现体现形式。其不仅仅可以有效地刺激学生的感官意识,同时还可以有效地提升学生的综合素养。教师在进行小学语文…

  • 情景教学于小学语文教学中的应用
    11-09

    艾翠芳摘要:在小学语文课堂教学时,教师需了解学生具体心理特点,从学生的年龄、理解能力、对事物判断的水平等等因素出发,注重学生自我感悟,应用小学情景教学模式开拓学生学习方式,让学生更好地投入于日常学习过…

  • 语文教学中的梦想与收获
    11-09

    闫华丽摘要:馆陶一中之行,带给我的收获是全方位的。认真反思,一中的管理模式和特色,开阔了视野,激活了思路,使我干劲百倍,愿为馆陶的教育贡献自己的力量。相信,教育梦,腾飞梦,已不再远。关键词:教育梦;腾…

  • 新课改下小学语文有效教学的策略与方法
    11-09

    祁颖娜摘要:课堂是学生学习的最重要场所,有效的课堂教学直接影响到语文教学的成败。本文从五个方面阐述了提高语文课堂效率的方法,希望让语文课堂精彩起来,对语文学科日后的教学提供一些帮助。关键词:语文课堂教…

  • 浅谈初中语文古诗词教学方法
    11-09

    庞秀娥摘要:古诗词的学习能够较为全面地丰富初中生的语言知识,提升学生的语文素养。在实际的教学活动中,教师需要深入探寻古诗词阅读教学的有效方法,增强学生的情感体验。教师应完善课堂教学内容,贯彻落实新课程…

  • 如何在初中语文教学中有效地培养学生的思维能力
    11-09

    罗茂海摘要:随着当前社会环境的不断进步与改善,教师在展开初中语文的教学过程中也需要能够充分地注重对学生基本思维能力的提升教学过程。教师在教学时要能够积极地改善自己的教学方式,在教学过程中要能够充分地注…

  • 浅论小学语文学科学生的兴趣激发培养
    11-09

    卢荣摘要:俗话说:兴趣是孩子最好的老师,是学生主动学习知识的出发点,也是学生学习的动力源泉,所以,教师在教学过程中千万要注意兴趣的培养,本文就从鼓励与奖励、小组竞赛模式、多媒体教学三个方面来谈谈小学语…

  • 巧用情境助力初中生语文成长
    11-09

    刘红波摘要:情境教学法作为一种新式主流教学手段,在初中语文科目的教学中已经不再罕见,为提高学生的语文学习兴趣、助力学生的语文素养提高,在实际课堂中,我们就可以借助情境教学手段,通过依托教材文本创设情境…

  • 小学语文口语交际教学探讨
    11-09

    李卓艺摘要:在日常生活与学习过程中,交流是学生展开各种行为的一种基本前提。在小学语文的教学过程中,口语交际的教学也是教学内容中的重要组成部分。教师在教学时要能够充分地重视口语交际教学在语文课堂中的开展…

  • 浅谈初中语文课堂导入教学的方法
    11-09

    李志摘要:课堂教学分为导入、主课和复习三个主要部分。其中导入教学对于初中语文课堂发挥着重要的作用。良好的导入教学方法与措施可以极大程度上提高同学们的学习兴趣,激发同学们的想象力,使同学们更加融入于课堂…

  • 浅谈如何打造初中语文动态课堂
    11-09

    汤海燕摘要:课堂教学应该是动态的,学生在教师的引导下充分活动,使教育学有效互动,从而课堂生机勃发。本文主要从如何让学生身体动起来、思维动起来两个方面,阐述打造动态课堂的各种有效策略。关键词:初中语文;…

  • 自主学习策略在高中语文教学过程中的运用
    11-09

    郑荃文摘要:现阶段,高中语文教学越发强调学生的能力培养,传统陈旧的教学模式已难以达到这个要求,急需应用新式教学策略,加強学生的全面发展。自主学习策略的实施和运用正是顺应了这一发展趋势,且在长期的运用探…

  • 浅析小学语文古诗教学的有效开展
    11-09

    谢红莲摘要:小学语文古诗教学中教师要注重传递中国优秀的传统文化。以古诗词作品作为依托将人文精神的内涵,作为教育的核心内容传授给学生。小学语文的古诗教学活动要融入更多现代化的元素,让学生更容易理解古诗文…

  • 浅析小学语文教学中的价值观导向
    11-09

    刘立成摘要:小学语文教学的根本任务是立德树人,需要培养小学生形成正确的人生观、价值观。课堂教学中教师需要引导学生形成正确的价值观,如尊重平等价值,深化感悟价值,理解多元化的价值等等。关键词:小学语文;…

  • 儿童文学在小学语文教学中的运用探讨
    11-09

    刘蕾摘要:儿童文学是小学语文教学中比较重要的一个内容,它对于培养学生的语文学习兴趣,以及开拓学生的眼界和思维都具有非常好的作用,但是从现阶段的情况来看,儿童文学在小学语文教学中的应用情况并不是非常的理…

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