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散文

  • 浅谈如何打造初中语文动态课堂
    11-09

    汤海燕摘要:课堂教学应该是动态的,学生在教师的引导下充分活动,使教育学有效互动,从而课堂生机勃发。本文主要从如何让学生身体动起来、思维动起来两个方面,阐述打造动态课堂的各种有效策略。关键词:初中语文;…

  • 自主学习策略在高中语文教学过程中的运用
    11-09

    郑荃文摘要:现阶段,高中语文教学越发强调学生的能力培养,传统陈旧的教学模式已难以达到这个要求,急需应用新式教学策略,加強学生的全面发展。自主学习策略的实施和运用正是顺应了这一发展趋势,且在长期的运用探…

  • 浅析小学语文古诗教学的有效开展
    11-09

    谢红莲摘要:小学语文古诗教学中教师要注重传递中国优秀的传统文化。以古诗词作品作为依托将人文精神的内涵,作为教育的核心内容传授给学生。小学语文的古诗教学活动要融入更多现代化的元素,让学生更容易理解古诗文…

  • 浅析小学语文教学中的价值观导向
    11-09

    刘立成摘要:小学语文教学的根本任务是立德树人,需要培养小学生形成正确的人生观、价值观。课堂教学中教师需要引导学生形成正确的价值观,如尊重平等价值,深化感悟价值,理解多元化的价值等等。关键词:小学语文;…

  • 儿童文学在小学语文教学中的运用探讨
    11-09

    刘蕾摘要:儿童文学是小学语文教学中比较重要的一个内容,它对于培养学生的语文学习兴趣,以及开拓学生的眼界和思维都具有非常好的作用,但是从现阶段的情况来看,儿童文学在小学语文教学中的应用情况并不是非常的理…

  • 小学语文教学与学生创新能力培养
    11-09

    李厚禄摘要:教育的大方向离不开时代的发展,创新能够为新时代的发展提供源源不断的新产品,新技术和新理念,在新时代的发展中占有举足轻重的地位,同时具有创新能力的人才在各个行业都备受关注,因而决定了各个阶段…

  • 中小学语文课堂有效教学问题归因及对策
    11-09

    李爱华摘要:现阶段我国教育正在进行变革,随着改革的深入开展,中小学语文课堂教学所面临的要求也越来越高,中小学语文教学对学生将来的学习有很大的影响。长期以来,教育改革虽然在有效性教学方面收获了一些成果,…

  • 小学语文教学中如何引导学生积累
    11-09

    蒋秀丽摘要:小学生学习语文的重要方法之一就是积累。但是,目前的小学语文教学中积累的认识与方法存在问题。本文即围绕问题进行分析,并针对语文积累如何富有时代气息、应该采用的方式展开详细的分析。关键词:小学…

  • 初中语文教学中多元化教学方法应用探讨
    11-09

    蒋定稳摘要:语文学科本身有着人文性和工具性的双重特征,其作为重要的交际工具,也是人类文明得以延续和发展的重要部分。但随着时代的发展和进步,对于初中语文教学也提出了新的要求和发展目标。那么,教师就要积极…

  • 浅谈小学语文综合性学习
    11-09

    张小娜摘要:随着小学语文教育教学的深入改革,小学语文综合性学习作为课本中出现频率较少的学习内容越来越受到老师和学生的重视。要想有效的开展综合性学习,必须了解它的特点,根据特点采取有效的教学策略。关键词…

  • 初中语文古诗词教学现状及新路径探索
    11-09

    付灵慧摘要:古诗词是我们中华文化的象征,是我国历史长河中的瑰宝。古诗词的韵味和语言都精辟入里、引人深思。在初中语文教育中古诗词的教学是必不可少的,需要教师能够用多样的教学方法来丰富教学内容,促使整体教…

  • 流行音乐在小学高年级古诗词教学中的应用探究
    11-09

    刘旭宁摘要:流行音乐在小学高年级古诗词教学中的应用效果较为显著,并在实际的应用环节中取得了一定的成效。本文将围绕流行音乐在小学在小学高年级古诗词教学中的应用现状进行阐述,详细的分析其具体的创新方式,旨…

  • 小学语文课堂教学活动设计策略
    11-09

    张萍萍摘要:随着课程改革的不断深入,如何使学生的学习变得更加主动、积极、互动,成为当前小学语文课堂教学的重点,让学生在课堂学习的过程中敢于动口说语文,能够积极的参与到语文教学中去,成为当前语文教学的重…

  • 低年级小学语文随文识字教学方法研究
    11-09

    边振梅摘要:随文识字是小学低年级语文教学过程中常用的策略之一,它的应用,不仅可以有效激发学生的识字兴趣,提高识字对其的吸引力,而且對低年级语文识字教学质量的提升也具有重要意义。随文识字简单来讲就是将识…

  • 如何营造愉快的小学语文课堂教学氛围
    11-09

    杨艳红摘要:良好的课堂气氛对学生学习效率、人格发展以及社会化进程有着重要的影响作用,是提高教与学质量的关键。而作为营造良好课堂气氛的创设者和维护者,教师需要精心组织与主动创设,为学生创造一个积极、愉快…

  • 浅谈小学语文教学中多媒体技术的应用
    11-09

    徐春菊摘要:面对瞬息万变的知识经济时代,面对信息公路被广泛应用的今天,在小学语文教学中恰当地、适时适量地运用多媒体显得尤为重要,根据心理学研究表明,对于小学生,特别是对于小学低年级的学生来说,他们活泼…

  • 初中文言文教学的创新与发展
    11-09

    王秋红摘要:文言文是初中语文课程学习中的重点和难点,因此,在开展教学活动的过程中,教师要把文言文教学放在教学的首位。为了进一步提高文言文教学的效率,教师要全面了解学生对文言文的认知情况,掌握学生在学习…

  • 对小学语文合作教学新思路的研究
    11-09

    温艳燕摘要:近年来,由于我国教育制度变革在全国范围内的广泛深入,传统的小学语文教学模式已经不能适应当前时代对小学语文教学的新要求,小学语文教学模式变革刻不容缓。合作教学模式的应运而生无疑解决了当前小学…

  • 如何有效提升小学语文课堂教学的有效性
    11-09

    刘英华摘要:教育改革的不断深入,对小学教育提出了越来越高的要求,语文是小学教学中最基本的一个学科,对学生思维能力、表达能力以及创造力的形成有较大影响,因此,教师在具体教学中要充分将学生的兴趣激发出来,…

  • 简析初中语文课堂教学中微课的运用
    11-09

    王晓君摘要:随着社会的不断发展,课程标准日益更新,教师的教学方法也需要不断地改进。在众多的教学方式中,微课是许多教师在进行教学时的首选教学方式。那么微课是什么?微课教学有哪些优点?微课教学又需要注意哪…

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