吴清华摘要：应用多媒体技术开展初中语文教学，可以实现视听组合、创造语境、直观形象、激发兴趣，让学生以创新的方式思考，积极探索，培养学生的创造力，提高教学效率，扩大学生视野。然而，有些地方却歪曲了我们的…
魏婷摘要：本文首先进行了微课的概述，阐述了微课的具体形式。接着介绍了微课在小学语文教学中应用的价值与意义。最后本文介绍了具体的一些策略和方法，如微课在课前预习中的应用，微课在重难点知识中的应用，微课在…
魏堃摘要：在高中语文教学过程中，学生的自主学习能力已经很强，在学习语文知识方面也有着很高的水平。因此，探究式学习的应用，可以更好的挖掘学生学习潜能，使其在探究学习中获得更多的知识。教师要善于营造探究式…
魏丰嫣方兴邦摘要：信息技术在现代教育中的应用越来越广泛，新的课程标准将信息技术与学科的教学实现整合，进一步提升了课堂教学教学效果。信息技术和小学语文学科的整合，可以在很大程度上发挥信息技术在教学中的作…
危琼摘要：在当前新课程改革不断推进的大背景下，对初中语文教学也提出了新的要求，初中语文教学面临着新的问题和挑战，如何进一步提高初中语文教学的质量，如何提高学生的语文学习兴趣与积极性，如何发展学生的学习…
吕银贵摘要：高效率的语文课堂，不仅是教师教育艺术的体现，更是关系到学生语文综合素质的发展。初中阶段，正是发展学生语文能力的关键时期，如何建构高效的语文课堂，是值得每位初中语文教师实践探究的。关键词：初…
孙红艳摘要：小学语文是学生学习其他知识的重要前提，是学生学习其它学科的先决条件。这就需要语文教师在教学中以素质教育为主导，明确教育目标，掌握素质教育的方法，勇于创新。那么，小学语文教学中应如何具体实施…
宋颖颖摘要：书法是我国的一大文化精髓，在小学语文教学中，硬笔书写能力也必须得到一定的重视，为达成教学目标，教师也需从激发学生学习兴趣，正确示范引导，进行弹性练习三方面出发，鼓舞学生，培养学生的良好学习…
申萍摘要：生本教育理念是素质教育发展模式下的必然产物，其对于实现对学生的全面素质教育具有极其重要的意义。文章以小学语文阅读教学为例，先简要对缺失生本教育理念下小学语文阅读教学现存问题进行了分析，之后对…
汪男娇摘要：要实现学生从“要我学”到“我要学”的转变，小学语文词语教学必须改变以往枯燥乏味的教学模式，充分利用“情境”在教学中的作用，使教学趣味化、生动化、实践化，充分发挥学生的学习主动性、积极性，从…
乔宏岩摘要：随着社会经济及现代信息技术的发展，我国教育领域中的教学手段也发生了巨大的变化，其中多媒体技术在小学语文教学中的运用，就有效的激发了学生的学习兴趣，提高了小学语文课堂教学的效率。但是在对多媒…
平敬学摘要：小学语文课堂教学是一种有目的、讲求效益的活动。而不计效益和课堂投入的成本、不考虑教学效果的课堂教学行为是一种对学生与教育不负责任与浪费行为。当前，这种浪费就是小学语文教学中最大的硬伤。我们…
马明玉摘要：语文作为一门文艺气息较为浓厚的学科，不仅陶冶了学生的情操，对学生阅读能力的提升同样起到了积极功效。结合当前学生阅读情况来看，由于手机及电脑的快速普及，学生花在阅读上的时间越来越少，导致学生…
马莲华摘要：随着课程改革的不断深入推进和发展，对于小学语文教学来说，不仅要注重理论知识的传授，同时还应该注重学生能否通过语言学习获得良好的交际能力。而是否具备良好的交际能力，已经成为当前人们生活与工作…
刘小雪摘要：小学语文是整个学生时代的基础，掌握基础知识对于小学生来说是必不可少的。朗读是小学语文的重要组成部分，这对于学生的阅读能力、思维能力、表达能力以及写作能力都是非常重要的。本文分析了对小学语文…
刘金林摘要：所谓的高效，必然是讲求单位时间里的课堂容量，肯定会导致不顾及认知与学习规律而走上灌输的老路”——实践证明：灌输的课堂不可能是高效的;如果可能，那也只是一少部分学生的高效，而不是全体。关键词…
刘桂菊摘要：国家统一编写小学语文教材，在提高小学语文教材质量的同时，对教育系意识形态做好了严格把关。义务教育是我国教育的基础，儿童是我国未来的栋梁。在这种情况下，“语文”作为一门非常重要并且具有影响力…
吕福文摘要：小学语文教学要与生活实践相结合，其最主要形式可以通过语文活动课教学来实现。本文对活动课在小学语文教学中的重要意义、语文活动课的主要特点、语文活动课的内容及形式进行分析，对语文活動课开展有指…
罗珊摘要：初中语文的“教”，应转变传统教学思维，在语文核心素养的培养视域中，创新教学方法、提高教学质量，更好地适应新的教学环境。本文从初中语文教学现状的分析出发，从创设问题情境、巧设问题因子两个方面，…
刘真摘要：语文课程的基本性质是工具性与人文性的统一，教师在教学中不能只注重工具性方面，也要重视学生人文素养的提升。本文从初中语文散文教学、诗词教学、文言文教学三个方面，对学生人文素养培养途径进行了具体…