刘雅娟摘要：小学语文教学的一项重要工作就是朗读教学，朗读教学与小学生的识字、口语表达、写作等技能的提升有着直接的联系。朗读是阅读教学的一种基本形式，同时也是小学语文教学工作的重中之重，通过朗读教学，不…
桂圆摘要：当前随着课程改革的不断深入和快速发展，对我们的小学语文教学也提出了新的要求。在这样的大背景下，作为一名小学语文教师，如何促进课堂教学效率与质量的提高，如何促进学生学习能力的提高，成为当前教师…
高庆芳摘要：为了提高小学语文课堂的教学效率，丰富教学过程中的教学内容，现阶段的教育工作要求小学语文教师在教学过程中要进行充分的教学设计。整个教学过程的环节要做到环环相扣，提高教学工作的针对性和层次性，…
高娟摘要：文学对于一个人的成长发展有着极为重要的作用。尤其在小学阶段，文学的学习和文学素养的培养对于提高学生素质有着至关重要的作用。在学生文学素养的形成过程中，教师起着不可磨灭的作用。小学语文教师的文…
高存峰马建昆摘要：小学语文是学生首要接触的一门重要学科，关乎到学生的启蒙教育，语言发音、阅读能力、写作能力。因此如何提高学生学习兴趣则当成为目前的首要任务。对小学语文学习出现的实际问题进行分析，探讨在…
李淑玉摘要：在小学语文教学中，教学的主要目标不仅要教会学生掌握教材中的知识点，还要采用科学的教学方法，设计合理的教案，推动课堂教学有效性的发展。本文从加强师生之间的友好互动、完善备课环节以及丰富教学的…
李丽花语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、语言积累、语文能力（识字写字能力、阅读能力、口语交际能力和习作能力）、语文学习方法和习惯，以及思维能力、品德修养、审美情趣等。学生的…
李建华摘要：小学语文教师要注重培养学生对语文学科的学习兴趣。在教学中密切关注学生们的表现，了解学生们在学习中投入的情况，要个性化的制定教学的策略，吸引学生的积极参与。针对某些学生学习兴趣不足的问题，教…
李德源摘要：随着科技的进步和网络的发展，人们的生活在逐渐发生改变，教育和网络也在相互结合，网络教育便应运而生，成为了目前教育发展的新潮。微课作为一种新兴的教育方式，已经得到了广大教师、学生和家长的认可…
黎琴摘要：当前信息技术和语文学科教学的联系日益紧密，做好信息技术与语文教学工作的资源整合，进一步提升小学语文课堂教学质量，是每位小学语文教师都必须重视的问题。本文结合自身实践教学经验，对信息技术与小学…
黄瑶摘要：高效课堂一直以来都是我们教育部门和学校非常看重的，所谓高效课堂就要求我们的课堂教学讲究高效，在有限的课堂时间内达到教学的高效率和学习的高效果，小学语文课也要求高效课堂。关键词：小学语文;高效…
胡守建摘要：新课程提出“以学生为本”的教育理念，陶行知先生提出了生本教育理念，还有一些学者提出了“贵生课堂”的理念。这些理念的共同点重视学生的主体地位，那么在小学语文班主任工作创新过程中也需要秉承这一…
白艳丽摘要：在传统的教学模式下的中学语文教学，不仅降低了学生的学习效率，难以调动学生学习的积极性，使得初中语文课堂流于形式化。发生该现象的主要原因这是因为学生在学习的过程当中，将该科目的学习作为任务，…
曹素敏《祝福》是人教版高一下册教材必修三第一单元第二课，它是鲁迅先生的一篇思想内涵深沉博大、艺术形式已臻完美的传世名作。无论是情节，人物还是环境，在这篇文章中都有非常形象生动的描写。通过本课的教学，学…
蔡伦绵摘要：新课程标准要求小学语文教学活动，重视体现本学科的工具性和人文性特征，学科教学活动不仅需要关注学生的知识掌握情况，同时还需要体现对于学生思维意识的引导作用。小学阶段是学生思维意识发展的基础阶…
艾启文摘要：由于语文学科具有引导功能，能够在教学过程中影响学生，让学生感受到班级凝聚力的重要性，感受到规则的重要意义。故此，小学语文班主任与学生和谐关系构建势在必行。本文首先阐述了小学语文班主任与学生…
方敏摘要：作为小学教育教学的重要课程之一，语文教学随着课程改革的深入开展，在教学方法、教学形式、教学内容上都取得了长足的进步和发展，同时语文教学促进了学生语言表达能力，阅读能力，写作能力，文学素养的综…
段伟娜摘要：在小学阶段的教学中，童话是一种非常重要的体裁，合理的利用童话不仅能唤起小学生的语文学习热情，提高小学生的语文阅读兴趣，而且能够熏陶小学生的健康语文情感。为做好童话文本的教学工作，作为教师的…
丁小红绘本给了读者极大的想象空间，教师可以让学生想象、补充、续写，教师可以利用绘本阅读，引导儿童阅读图画同时学习语言表达，绘本中文字虽少，但非常经典，讲究，起着“画龙点睛”作用。绘本中语言非常适合孩子…
程伊玲摘要：情境教学法是一种有效的教学手段，可以以情境来帮助学生感知情感，学生就能更好的将知识内化。本文从情感激发、情感共鸣、情感体验、情感素养入手分析如何才能将情感教育渗透进高中语文情境教学中，使得…