何健摘要：语文学困生因为写作能力低下导致语文测试成绩不理想，而语文学困生的写作能力低下的原因有积累的素材不够、不善于表达、对作文存在抵触情绪，本文认为可以通过课外阅读来提高语文学困生的写作能力，我们可…
郭丽摘要：构建多文本“以读带写，以写促读”的“读”、“写”结合的教学模式，在语文教学实践中对于引导学生多讀书，读好书，爱写作文，会写作文，对于提高语文教学质量，都有极其重要的意义。以读带写，要多读，占…
付公晶摘要：小学期间的阅读能力培养对学生的未来良好的发展具有及重要的作用，阅读可以拓展学生的知识面，培养小学生的创造、想象、思辨的能力。在小学期间培养养成良好的阅读能力会使小学生终身受益。因此，小学语…
程德龙摘要：新教材视野下的名著阅读教学十分讲究阅读策略的渗透，不仅要求学生在阅读过程中关注内容，同时要关注文本的阅读方法与策略。初中是学生成长的重要时期，在这个阶段，老师要注重学生综合素质的培养，通过…
曾梅英摘要：阅读是学生获取知识、拓展视野、增强见识的基本途径之一，注重培养良好的阅读习惯、传授良好的阅读方法有利于形成学生的语文素养。本文就针对培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读积极性，教授学生正确的…
张禹王旋戚晓娜周立强摘要：全民阅读是构建学习型社会的主要手段，然而国民阅读状况不佳亟需改进。本文以中职学生和成教学生为研究对象，调查研究他们在阅读中存在的问题，提出关于中职教育和成人教育在全民阅读、学…
张传利摘要：新的发展背景下，在初中音乐课堂教学中，教师要明白教学的重点是培育学生的音乐核心素养，这是当下教学的重点所点，同时也是教学的立足点。事实上，要想有效提升学生的音乐核心素养，必须做好长期努力的…
乔直摘要：职业学校的音乐教育在德育教育中的作用是无法比拟的，在智力发展中也具有独到的作用，音乐教育和其他学科有相互融合的作用，对这学校的各个学科的发展有促进作用，职业教育中音乐教育对于学生提高学生的素…
桂斯摘要：随着社会的改革，其审美取向也有了很大转变，学生在心理上，对音乐教学的价值有了新的认识，并对自身的审美有了新的转变。关键词：核心素养;音乐教育;小学音乐教学音乐教育是素质教育的核心之一，在《音…
杨庆摘要：对于职高学生的日常教学，需要在音乐教学中，合理的融入审美教育，更好的培养职高学生的音乐学习水平。为了更好的发挥出职高音乐教学审美教育的重要作用，需要采用针对性的措施。笔者在文章的最后，结合我…
段永明摘要：唱歌对于歌者来说是一种减压方式，起到自得其乐，陶冶情操的作用，既可以让人生活开心，又提高了生活的品质，唱歌使大家了解生活、熟悉生活，从而促使大家更加热爱生活。关键词：身心愉悦、缓解情绪、增…
林洁摘要：古筝作为我国传统的一种音乐形式，因其本身富有的独特魅力和表现力而惹人追捧。想继续保持广大群众这样高水平的观看热情，提高其古筝演奏的生命力，就要不断提高其在演奏中的表现力，以此感染更多的观众。…
杨丹摘要：在幼儿园教学中，绘画活动受到很多幼儿的欢迎。与此同时，绘画活动也是提高幼儿综合素质的重要途径，能够对幼儿的审美能力進行启蒙，并让幼儿在描摹、绘画的过程中对世界产生新的认识，实现好奇心和想象力…
王曦摘要：“广告杂乱”是司空见惯的。近年来，极简主义的设计风格开始流行起来，许多品牌都在朝着极简主义的方向修改他们的商标。虽然极简主义设计的“干净”和“简单”外观普遍受到欢迎，但很我们应考虑极简主义设…
宋洋摘要：小学美术教学，也是一门不可忽视的学科，教师要引导学生打开想象空间，注重培养学生的创新能力。科技在发展，原来的教学方法需要随之更新，以满足小学生的求知欲望，让学生在美术教学中学会发现生活中的美…
邵周婷摘要：在义务教育阶段，小学都十分注重对学生实施美术教育教学，从认识美术这一角度出发，小学对于美术自身的认识往往依靠学生的知觉感知以及感觉感知来将其实现，想要使小学生能够彻底、全面地感受到小学美术…
苗婷婷摘要：对于低年级的学生来说，美术教育作为全面发展不可缺少的组成部分，在小学幼儿教学科目当中占有着重要的地位。本篇文章将会从美术图像识图素养、美术审美理解第和美术文化创造力三个方面进行出发，为提高…
马彦利摘要：在学前教育中，让幼儿产生对美术的兴趣，并且能够通过美术来表达自己的想法，展示自己的内心世界是当前幼儿教育中一个重要的组成部分，教师要善于培养幼儿对美术的兴趣，让幼儿以稚嫩的笔触去表达自己，…
刘珊摘要：软装，即软装修、软装饰。也就是在居室完成硬装之后，利用的那些易更换，易变动位置的诸如布艺、窗帘、绿植、铁艺、挂画、挂毯等物件进行的二次装饰，更加偏向于空间的人文性，艺术性等。“软装饰”的设计…
刘璐摘要：情趣教育是提高教育质量的关键，加强正规教育中的情趣教育是正在进行的高质量教育改革的一个关键因素，情趣教育的应用。教育和情趣教育理论，因此，在美术教育实践中建立新的美术教学模式，并引进新的美术…