刘伟摘要：板书是教师必不可少的教学行为，是课堂教学的一个必要环节和一种重要手段，是突出教学重点的一种有效方法，是帮助学生学习、实现教学目标的有效措施。对30节小学语文课堂教学板书的观察发现，小学语文课…
黄红丹摘要：高中语文教学在培养学生的人文素养以及综合素养方面是不可替代的，教师在教学中要将语文的效用尽可能地展示出来。只有培植学生的创新思维，才能让他们对文本有自己的理解，才能让他们在作文中表达真实的…
摘要：我们针对三年级学生年龄特点以及统编教材特点开展主题式观察习作教学，让学生体验习作的快乐，解决习作的困难，提高习作起始阶段教学的实效。关键词：观察;主题;有效;统编教材三年级作文是整个小学阶段习作…
黄敏摘要：要想提高高中语文教学的有效性，需要明确本门科目的核心素养以及这门科目所需要学生掌握的知识和能力。教师只有明白了这些要素才能够在教学的过程当中有针对性的教学，从而不断地提高学生在课堂上学习的效…
朱孟楠学校在2019年初准备开展“德育进校园”活动，为此我们所有班主任反复的开会、讨论，成立了德育小队来开展这项活动。为什么要反复强调这个活动呢？是因为学校已经察觉现在我校学生的德育状况堪忧，尤其是我…
徐江平摘要：在新课标当中以德育为中心的核心素养和初中政治学科当中的德育教育具有相似之处。笔者在开展教学活动的时候，以培养学生们的优秀和健全人格为目标。在适应课程标准改革的引导下，教师们应该严格开展新课…
刘丽华摘要：随着我国社会的不断发展，全面发展和素质教育的理念深入人心，要求小学阶段的教师在教学过程中培养学生的思维品质，为学生的健康成长保驾护航。小学数学教学是小学教学的重要内容，肩负着提升学生思维品…
朱建泓摘要：童话故事教学过程中，在关键处和孩子们一起用思维导图做引领，可以让整个童话故事条理清晰，促使孩子们沉浸在童话的世界里。师生共同畅游在美妙的童话世界，时而预测，时而讨论，老师巧妙穿插了思维导图…
周攀摘要：在初中语文的教学过程当中，语文课程的学习不仅会对学生的成绩产生影响，还会对学生在未来的人际交往、交流能力产生影响。所以，在教学的过程当中要重视学生语文能力的培养，尤其是要注重学生的课外阅读能…
赵莉萍在小学语文教学中，作文是小学语文教学的重要的组成部分，因此指导学生做好作文是非常重要的。在语文教学中要提高学生的作文成绩，首先要使学生学生积累大量的素材，使学生具有一定的思想，有自己丰富的语言，…
张德星一、阅读目标（1）拓展阅读视野，提升鉴赏研究的能力和思维。（2）建构阅读整本书的经验和方法，理解和传承中华优秀的传统文化。（3）促进生命感悟和精神成长。二、阅读准备1.阅读整书意义。名著是书中的…
詹花琴摘要：在初中语文学习阶段当中，培养学生们的阅读理解能力是当代初中学生应当具备的基础素养，而在传统的语文阅读教学过程当中教师们普遍注重于对课文进行详细的讲解，通常利用多个课时来对同一篇课文进行讲解…
肖志慧摘要：目前，为了提升学校教学水平，各种新的教学方式层出不穷，合作学习就是其中的一种，将合作学习应用到小学语文阅读教学当中，有助于提升教学效果。本文对合作学习在小学语文阅读教学中的重要作用进行了阐…
唐红摘要：课外阅读是课内教学的拓展延伸，课外阅读“得法于课内，成长于课外，受益于终身。”叶老说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。”课外阅读不仅能拓宽学生视野，增长知识，提高阅…
宋国英在小学语文教学过程中，阅读教学和作文教学是语文教学的两个重要方面因此，语文语文教师应该把作文教，作文工作做扎实做好，小学语文教，小学语文，小学作文教学中要做到赏识高效，大面积的提高学生的小学生的…
宋朝霞摘要：提高学生的语文综合素养是目前语文教学的重要目标，在中学语文教学中，阅读教学是教师必须把握的重点。白癜风作者结合自身实践，从把学生的问题放在首位、注重学生主体未知的同时重视教师引导、让学生掌…
邵艳芳摘要：阅读教学是一门长久的工程，不能一蹴而就，更不能“蒙着眼睛走路”，我们要根据学生的学习规律和掌握知识的水平、特点等多样化的因素，灵活的采用教学方法，从而帮助学生有效进行学习，做到事半功倍。本…
吕魁菊摘要：小学生的写作能力是其语文综合素养的具体体现，培养学生的写作能力，是小学语文教学的重要教学任务之一。本文作者从培养学生积累的写作习惯、引导学生通过阅读掌握文章结构、如何用真情实感写作等三个方…
宁素焕摘要：目前，我国小学语文教学改革进入深水区，部编版教材的广泛使用，使拓展阅读的重要性愈加凸现。在教学实践中，小学语文教师应不断总结经验，围绕拓展阅读的内容、方法、评价进行反思与创新，使之为小学生…
李社兵著名学者余秋雨先生说：“只要书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你：能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你;能把一切智慧和美好对比着愚昧与丑陋一起给你，使你驰骋古今，经天纬地”。中华民族有源远…