宋丹红摘要：随着国家不断的发展，家庭及学校对幼儿的早期阅读教育是非常重视的。本文将以幼儿园开展亲子阅读活动价值进行讨论，并且针对如何有效提升幼儿阅读指导为依据，从培养幼儿园开始阅读的习惯。通过开展亲子…
刘晶晶摘要：《英语精读》作为英语专业低年级的一门主干必修课，是英语专业一、二年级学生学习时间最长、学习课时最多和课时密度最大的一门课程。在全国大部分二、三本院校应用型转型发展的背景下，《英语精读》课程…
闫红梅摘要：本研究是基于语文阅读教学发展改革的背景之下，针对语文学科中初中生特定的心理特点、学段学情，以初中语文相关教材和收集的大量群文阅读案例为切入点，通过对初中语文群文阅读的文本组织进行现实研究，…
李学武摘要：纵观当前初中语文教学可以看出，其仍然存在许多问题，其中阅读与写作训练之间缺乏应有的联系尤其值得重视。然而，当下初中语文教学中并没有深刻认识到两者存在的内在联系，而是将两者作为单独的个体而存…
韩燕摘要：由于信息时代的道路，在人们生活和工作中，信息技术得到了飞速发展，利用对数据收集、共享、使用和分析可以对教育开展服务，这是高校教育发展的重要趋势。大数据战略的执行开启了中国大数据发展的全新时代…
宁翠兰摘要：在高中语文教学中，议论文是很重要的一种写作文体，提高学生对议论文的写作能力是高中语文教师非常注重的培养目标。但受到传统教学模式的影响，学生对议论文的写作水平往往与预期的效果不同。将思维导图…
马艳响摘要：语文阅读理解是小学生对事物理解能力的基础。小学生的语文阅读能力也是语文素质教育的重要体现之一。教师在进行语文教学时，应当注重阅读教学的方法。传统的阅读教学模式因其古板的特点禁锢了小学生语文…
李佳摘要：阅读作为语文教学中的重要板块，小学阶段作为打基础的重要学习阶段，在这一过程中如何有效的提升学生的阅读水平，并引导学生掌握一定的阅读方法是众多小学语文教师所探究的问题。本文通过“发扬阅读个性”…
欧显摘要：语感是学生感悟语言的能力，现阶段小学教学指向于课本内容的理解，它很难关注到学生语感能力的培养。综合语文课程教学现状，教师应在教学过程中了解学生语感的基本发生规律，结合语文课堂改革，训练学生语…
劳可飘摘要：语文习作是高年级语文教学中应该主抓的重点与关键，也是师生共同关注的核心。但是，对很多农村高年级学生来说，由于所处地域环境比较闭塞，加之家长关注不足、自身积淀匮乏，导致很多学生面对教师所提出…
张帮杰摘要：语文一直都是一门十分重要的学科，通过学习语文能够提高学生的文学素养，为其他学科的学习奠定良好的基础。在语文教学过程中，阅读教学是最为重要的组成部分，通过高效的阅读教学能够提高学生的理解能力…
王洪来摘要：自我国施行了新教改以来，社会各界教育人士愈发看重小学语文阅读能力的培养，因为这不仅能够让学生在过程中逐步积累各种基础性的语文知识，同时还可以让学生理解作者背后想要表达的中心思想，拓展小学语…
王冰摘要：诵读经典诗文是对于传统文化的一种有效继承，它也可以让学生的文化素养得到提升。但结合现有的语文课程展开模式来看，很多教师仍只注重枯燥的教学讲授，他们不能够感受到传统文化所蕴含的魅力，在一定程度…
路永芳摘要：语文阅读作为学生必备的一项基本技能，是教师一直以来的教学重点。因此，教师为了能够提高学生的阅读水准，通常会采取各种各样的方式，其中体验式教学是教师最常用的教学手段之一。借助体验式教学，可以…
栗艳娟摘要：语文教学的主要目的是为了培养学生的语言文字组织能力和运用能力，进而提高学生的人文素养和道德修养。而这两方面能力的培养都离不开学生对文章的解读和研究，也就是说，阅读教学对于语文课堂的建设而言…
朱建泓《一只窝囊的大老虎》是统编小学语文四年级上册第六单元的第一篇课文。此单元学习要求学习阅读批注的方法。《一只窝囊的大老虎》此文就是写了作者童年时第一次上台饰演老虎的经历，一件这样的小事在作者笔下显…
周征斌摘要：写作是思想的表达，情感的抒发，更是沟通的桥梁和语言的延伸。随着新课程的改革，写作在各类语文考试中逐渐占据较大比重，对学生的语文写作能力要求也逐渐提升。语文写作是对学生语文综合素质的考察，写…
周梅摘要：随着素质化教育和新型课程改革的深入发展，当下国家在宏观上对学校教育的要求也逐渐从传统的模式中脱离出来，不再以简单的知识背诵为核心，而是更加强调综合能力与素质的培养。这种变化也给教师的改革提供…
周方摘要：阅读是小学语文教学的重要组成部分，对塑造学生健全的人格和提高学生的核心素质具有重要作用。但是，目前，部分小学语文教师仍将注意力集中在传统思维划分标准中的“灌输”和“注入”阅读教学活动上，导致…
张憬摘要：中华文化的博大精深使得语文教育的地位不断提高，良好的语文素养体现着一个人的文化素养和道德水平。在课堂教学不断深入的发展过程中，阅读教学成为小学语文教学的关注点，鼓励学生在阅读中汲取知识，提高…