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散文

  • 大学生创新创业教育的目标、原则及路径优化
    11-09

    摘要:在教育深化改革和“大众创业,万众创新”的提出的时代背景下,高校必须进一步加强在高等教育中创新创业教育的贯彻落实。高校是培养创新型人才的重要高地,也是大学生培养自己创新创业能力的重要时期。在我国创…

  • 县域教研工作高效开展途径研究
    11-09

    李德福摘要:县域教育科研管理工作高效开展是提升教师专业水平的关键,教研工作是学校教育工作立足根本,发展动力,提高县域教研工作质量,需要通过定位求新,突破求准,问题求真,跟进求实,课题求微,创新求活,水…

  • 提升教学质量彰显金桔文化引领学校发展
    11-09

    蒋正义黄岩物产丰饶,以盛产黄岩蜜橘驰名中外,澄江街道中心小学位于黄岩蜜桔始祖地。学校积极打造“体育特色、文化育人、健康生命”校园,秉承“文明其精神、健康其体魄、文化其生命”校风,弘扬“让每一天都追求进…

  • 职业学校导游高技能人才的培养模式探究
    11-09

    摘要:进入二十一世纪,中国的经济社会进入高速发展阶段,旅游业也取得了长足迅猛地发展,建设一支高素质高技能型的导游队伍是旅游业实现可持续发展的重要保障。为培养更多符合行业需求的导游高技能人才,职业学校必…

  • 浅议中学生大课间跑操体育活动的开展
    11-09

    袁鸿奎摘要:近年来,随着阳光体育活动在各级校园的大力推进落实,为广大初中阶段的学生开辟了在校锻炼的时间和空间。大课间跑操活动就是响应阳光体育运动而广泛开展的校园体育活动组织形式,对初中学生的身心发展和…

  • 小学班主任工作中渗透安全教育的策略
    11-09

    刘晶摘要:班级是学生学习活动的集体,班主任的德育工作可以为学生的思想指引方向,为学生的行动作出指南。现在处于一个信息快速发展的社会,小学生的安全意识及自我保护意识则成为当前教学管理的重中之重。关键词:…

  • 疫情背景下的幼儿园生命教育
    11-09

    王盈盈摘要:新冠疫情的爆发使得人们意识到了生命的重要性,使得人们学会了热爱生活、尊重生命。鉴于幼儿是国家未来的栋梁之材,而我国也有一句老话叫做“教育要从娃娃抓起”,所以,幼师要借助新冠疫情这一实例,开…

  • 初中班主任工作中融入积极心理学的有效方法
    11-09

    冉芳摘要:初中生处于身心的发展时期,在这个阶段,他们的人生观、价值观、世界观正在形成,也将影响他们的终身发展。班主任在初中管理工作中要关心学生的成长和发展,应用积极心理学引导学生形成健康、积极的心理品…

  • 浅谈初中学生跳绳成绩的提高策略
    11-09

    谭雪莲摘要:初中阶段是锻炼学生身体素质的最佳时期,同时也是体育教育的重要阶段,教师在组织体育课堂的时候需要格外重视学生身体素质的发展,结合各班各学生的实际身体素质和体育水平制定科学合理的教学计划,而其…

  • 整合幼儿园表演游戏和主题活动的方法分析
    11-09

    宋强强摘要:将主题活动与表演游戏进行结合,可以有效地促进幼儿身心成长。在传统教学模式下,很多幼师在进行教学时,一直在强调让幼儿在课堂上要坐好、不许捣乱,使幼儿活泼、好动的天性被压制,不利于幼儿身心全面…

  • 浅谈初中学生跨栏跑项目的有效训练方法
    11-09

    沈洪亦摘要:随着素质教育的不断发展,体育教学也在逐渐受到人们的重视,而田径运动作为体育运动中十分重要的组成部分,其中的跨栏跑项目对于初中学生来说更是十分具有挑战性和高要求的,基于此,本文结合初中学生的…

  • 比赛法对于小学体育教学的促进作用
    11-09

    陈立栋摘要:比賽法作为一种新的教学模式,相对于传统的体育教学方法比赛法具有明显的优势,在小学体育教学中也得到了广泛的应用。因此,在开展小学体育教学的过程中,教师应该注重比赛法的有效利用,通过体育竞赛活…

  • 小学信息技术课堂教学评价策略的研究
    11-09

    周茜摘要:学习评价是教学全过程中的一个重要组成部分,及时有效的评价可以促进学生的学习,也可以帮助老师把握教学进度。小学信息技术课堂教学评价过程中教师评价学生、学生评价自己、同学评价同学的多元化评价主体…

  • 农村小学数学后进生的成因及转化对策
    11-09

    苏远绩摘要:农村地区在教育教学方面虽然相对落后,但决定一个孩子成为后进生的原因有很多,他们不能仅因成绩而被社会否定。本文将从农村小学数学后进生形成的原因、如何推动后进生成长等方面进行分析和探究,希望能…

  • 简述如何在教学实践中提高小学体育教学效率
    11-09

    李建刚摘要:新课标积极倡导通过体育活动激发学生对体育的热情从而有效的进行学习体育技能并有效的通过训练增强身体素质的目标。如何更有效的提升學生在体育课的学习技能、进行体育训练增强身体素质是体育教师应该去…

  • 小学班主任的班级管理策略研究
    11-09

    倪育东摘要:班级是学生接触的最早的一个集体单位,是学生完善身心发展,促进思想道德水平提高的重要基础。小学的班级组织作为学生一切源头的开始,班主任在管理的过程中更应该注意自身管理方式的使用,班主任的管理…

  • 幼儿园语言领域教育资源开发与利用
    11-09

    刘艳风摘要:幼儿园时期是幼儿学习语言的关键时期,同时也是能让幼儿语言能力飞速得到提升的一个阶段。作为日常交际中最常用的工具之一,语言是幼儿必须学习的技能。本文主要从自身幼儿园语言教学经验出发,探讨在教…

  • 县域教研路径转型升级的实践探索
    11-09

    刘琼摘要:随着我国课程改革进程的不断推进,教研在课程改革中的地位越来越明显,传统的教研发展路径已完全适应新时期的教研工作的发展,因此就需要立足于新课改和招生考试制度改革背景下,提升教师的专业水平,全面…

  • “求同存异”
    11-09

    梁红摘要:《少先队改革方案》提出:完善少先队代表大会制度。本课题是基于完善少代会基础上进行规范化的研究。少代会是少先队员实施民主权利、当家作主,建立队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重…

  • 城中村学校随迁子女核心自我评价现状调查
    11-09

    黄锦玲核心自我评价(CoreSelf-evaluation)是个体对自我能力和价值所持有的最基本的评价和估计,由Judge等着1997年提出。核心自我评价包含了四个核心特质:自尊(self-estee…

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