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散文

  • 如何打造高效的高中政治课堂
    11-09

    赵志伟摘要:新课程改革下要求教师在日常的教学中打造高效课堂,一节高效的政治课堂必须充分体现出教师经营课堂的能力,展现出师生互动的风采,张扬学生的个性,从做中学,在学中做,在高效的课堂学习中培养他们的爱…

  • 小组合作学习法在小学数学教学中的运用分析
    11-09

    刘祥武摘要:随着教育改革的发展,小组合作学习作为一种有效的教学手段,在小学数学教学中也得到了广泛的应用,它相对于传统教学方式具有明显的优势,通过小组合作提高了学生的自主学习能力和探究能力。因此,在开展…

  • 开展探究活动构建生物学重要概念培养学生理性思维
    11-09

    李聪聪严素平摘要:本文主要探讨在初中生物教学的探究活动中,教师要基于生物学重要概念,系统的、有效的改进好每次探究活动,在探究活动中成功构建生物学重要概念,培养学生理性思维。关键词:探究活动生物学重要概…

  • 新课改下初中物理教学创新思路研究
    11-09

    贾泽群摘要:当前随着新课程改革的不断深入发展,初中物理教学模式和教学方法需要不断进行改进,适应新课程改革的发展趋势。我国当前社会的快速发展中,对物理人才的要求越来越高,初中物理教学模式的创新,能够培养…

  • 提高高中英语教学的有效性措施研究
    11-09

    付明珠摘要:英语课程是高中教学体系中的重要内容,随着新课程改革的不断深入,高中英语教学有了全面的要求和目标,传统比较陈旧的教学方式以及教学思路以及与社会对英语人才的需求不相符合,在素質教育的要求下,高…

  • 在小学数学教学中采取小组合作学习方法
    11-09

    吕利民小学数学教学大纲中明确指出,小学数学老师要尊重学生的创造性,在学生学习过程中,通过合作学习的方式使学生进行交流和讨论,从而达到较好的学习效果。小組合作学习的方法,从字面上讲,就是我们把学生分成以…

  • 初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略
    11-09

    陈智摘要:在新课程改革的不断推进下,初中历史课程有了新目标以及新要求,传统的灌输式的教学方式已经与社会发展的潮流不相符合,在新形势下,初中历史教学不仅要为学生讲解理论知识,同时还要为学生融合文化以及实…

  • 谈研究性学习与英语学科的整合
    11-09

    邱静摘要:在英语教学中开展研究性学习,培养学生对社会的责任心和使命感;具有科学的态度和坚强的品格;发现问题和解决问题的能力,为发现和发展学生的潜能创造机会;学会收集、分析、和利用信息解决问题的能力;分…

  • 基于核心素养培养的初中化学实验教学路径探究
    11-09

    张琳摘要:在素质教育不断推进的大环境下,当前教育理念提倡的更多的是核心素质与修养的培养,尤其是在新的教育改变与革新之后,培养学生的核心素质与修养更是成为了现代教育界的重心。因此在初中化学实验教育教学之…

  • 高中生数学核心素养的培养策略
    11-09

    刘芝宇摘要:培养学生的核心素养,让学生能更好地进入社会,是每个教学者的目标。高中学生的学科素养关系到学生以后的学习和发展,在教育部提出核心素养概念后,高中的数学教学便有了新方向。在数学教学中,教师不仅…

  • 微课在初中物理教学中的应用研究
    11-09

    于海鹏摘要:在信息技术不断发展的背景下,微课作为以视频为支撑的新型授课方式得到了广泛的使用,并受到了师生的欢迎和喜爱,其将枯燥的理论教学转变为形象化和多元化,增添了教学的趣味性。本文探究了初中物理教学…

  • 以培养学生数学核心素养为导向的课堂研究
    11-09

    杨亿乔摘要:着重推进学生各学科的核心素养的培养是深化教育改革、推进素质教育发展的重要要求,是解决“立德树人”根本任务的根本手段。在数学学科当中,核心素养作为全新的教育方向,为学科教育的发展开辟了一个新…

  • “五环节自学辅导法”教学模式在英语课堂教学中的运用
    11-09

    冯秀英自从上学年学校开展课堂教学改革以来将近有一年的时间。在这段时间里,我深入学习和研究学校提倡的“五环节自学辅导法”教学模式并把这种教学模式运用到我的课堂教学中。通过将近一年的教学实践,我对这种新的…

  • 谈如何有效开展职校体育长跑训练
    11-09

    柴风刚摘要:面向职校的学生开展体育教学活动,要注重传授他们体育运动的技巧和方法,让学生们通过体育活动增强体质,面对艰苦的学习任务,能够轻松地应对。长跑训练看似简单,实则对学生的体力,耐力,心理素质等都…

  • 刍议小学数学信息素养培养策略
    11-09

    曾健斌摘要:要想更好的适应社会的需求,我们就必须具备一定的信息能力,小学阶段是学生学习成长的基础阶段,在小学的实际教学中,作为教师的我们就应该合理的将学生的知识学习和信息素养培养结合起来,以知识带动学…

  • 浅析对于小学高年级数学自主学习能力的培养
    11-09

    李晓艳摘要:小学数学教学,重在对于学生的逻辑思维能力、运算能力以及对于其他的数学知识的应用能力方面进行锻炼和提升,在经过了低年级阶段的学习之后,他们已经基本能够较好地适应学校的学习生活,对于学习也有了…

  • 试析如何将多媒体引入小学数学课堂
    11-09

    何步新摘要:伴随着社会的不断发展,目前教师所能够运用的教学方式也完成了很大的变革。在教学过程中,教师应顺应时代改革,利用多媒体工具将此作为整体课堂教学重点。引入多媒体创新教学模式,展示相关图例,激发学…

  • 高中物理核心素养的培养策略
    11-09

    甘国忠摘要:随着新课改的不断深入,新的教学理念、课堂教学形式以及师生角色都在实践中。物理作为高考的重要科目,学生既要掌握基本的专业知识与技能,也要有缜密的逻辑思维、良好的动手能力以及科学精神等。所以,…

  • 数字化微课程与初中化学课堂教学深度融合的实践研究
    11-09

    赵晶施相丽摘要:在信息技术引发社会变革的大背景下,教育教学面临反思和重建,教师也需要不断探索课堂改革模式,数字化微课程将信息化技术应用于教学实践,采用“任务驱动”、“合作学习”、“教师辅助”的教学策略…

  • 初中生地理读图能力的培养
    11-09

    王林妹摘要:地图是学习地理的第二语言,任何描述精准的语言都无法替代地图在地理学习中的地位和作用。运用地图可以准确地确定重要地理要素的具体位置与样式形态,不仅有助于推动地理教学直观化、科学性,而且有利于…

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