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散文

  • 寓知识于情境
    11-09

    张保锋摘?要:新课程改革之下,为了活化初中地理课堂,情境教学法应运而生,在实际教学中,这一新式课堂教学模式不仅能形象化教材知识,让学生更直观的欣赏地理、学习地理,而且能塑造良好的地理学习氛围,改善传统…

  • 增强小学数学课后复习效率的有效策略
    11-09

    姚翠萍摘?要:数学复习的过程其实就是梳理已经学到的知识,通过组织、联系,归纳、总结,探索新旧知识之间的联系,建立和完善知识结构,达到温故知新的目的。教师在组织小学生数学复习的过程中,注意重点发展学生的…

  • 如何打造小学英语高效课堂
    11-09

    杨亚平摘要:高效源于平时对经验与不足的反思、积累。高效课堂是建立在对学生情况了如指掌基础之上,是对教材吃透摸清的基础之上。同时良好的师生关系,严谨有序的课堂纪律,也是高效课堂必不可少的条件。关键词:合…

  • 初中物理教学中实施分层教学的探究与思考
    11-09

    杨柳摘?要:在经济改革不断发展的大背景下,教育领域变革尤为迫切。我国教育部门从实际情况出发,就教学中存在的问题进行了分析,对学生之间存在的差异进行了细致的了解。初中阶段是学生学习承上启下的关键时期,对…

  • 初中英语课堂教学的生活化
    11-09

    杨翠兰摘?要:新课改英语教学提倡生活化教学属于一种新的教育理念,不但会激起学生学习英语的兴趣,而且还会丰富学生的情感生活,培养学生良好的语言学习思维,从而实现灵活应用英语在生活中进行交流的目标。因此,…

  • 初中物理实验教学对学生创新能力的培养
    11-09

    许卫东摘?要:在初中物理教学中,实验教学的作用不可低估,对物理教学整体教学效果的影响也是十分显著的,是提高物理教学水平的重要途径。通过开展物理实验教学,可以使物理理论知识与实际生活充分结合,对提高学生…

  • 基于移动学习的初中数学教学研究
    11-09

    许琴摘?要:以新课程改革为导向,现阶段初中数学的总体情况有了一定的改善,使教学质量大幅提升。对各种教学手段的创新与尝试,使初中数学教学更具层次性和丰富性。然而,自移动数学介入后,不少教师在应用时仍存在…

  • 教学理念转变是初中数学效率教学的支点
    11-09

    徐友泉摘?要:班级教学改革经过几年的探索,取得了一些成效,尤其是教学方式正在缓慢的发生变化。我们欣喜地看到多种班级教学方式的呈现,体现了学校班级教学正在经历由教本班级向学本班级的积极转型,但目前依然存…

  • 游戏化教学在初中体育中的体现
    11-09

    徐洪飞摘?要:游戏对于许多人来说都不算陌生,游戏作为陪伴每个人度过童年友好玩伴,对于人们具有重要意义。随着时代的发展,游戏的含义由褒义逐渐走向贬义,人们开始认为游戏阻碍了学生学习的步伐,而最近研究发现…

  • 探讨小学数学教学生活化
    11-09

    熊尚孩摘?要:数学是具有较强实践性的科目,生活中处处可见数学。小学是学生刚刚接触数学的阶段,因此培养学生的学习兴趣非常必要。教师在小学数学教学中利用生活化教学方式,让学生体会到数学就在身边,充分激起学…

  • 谈初中英语口语教学中的问题及应对策略
    11-09

    谢冬莲摘?要:现今学生英语学习方面笔试与口语差距极大,在应试教育影响下,口语逐渐成为学生不愿意接触的英语科目,存在大量学生不敢说,不会说的局面,使口语教学一直寸步难行。因此,为提升学生英语学习整体水平…

  • 浅谈如何制定有效初中化学教学方法
    11-09

    肖艳敏摘?要:广大教师的困惑:为什么我们讲了很多遍学生还是不会?为什么学生不爱学习?随着各地新课程改革的不断深入,越来越多的教师开始研究探索和尝试新的教学方法,哪种方法更有效,能提高课堂教学质量,促进…

  • 高职院校数学教学之我见
    11-09

    夏冰心摘?要:数学是整个教育过程中最为重要的学科之一,是对于数学知识的进阶过程,是迈向高等教育的基础条件。数学是我国所有学习阶段需要完成的课程,数学的学习对今后的学习生涯有着重要的意义,是对自身知识的…

  • 培养学生自主能力,提高学生数学素养
    11-09

    吴应美摘?要:新教育理念提出在課堂教学中,我们应该重点培养学生的自主学习能力,本文中我将以小学数学的教学为例,从兴趣激发、提升思维及趣味练习三个方面简述在课堂教学中提高学生数学自主学习能力的可行策略。…

  • 基于核心素养视域下小学英语写作教学策略的研究
    11-09

    吴倩摘?要:英语学科核心素养包括语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个方面。英语写作既是一种语言表达的方式,又是语言能力的一种重要表现。学生的写作能力不是瞬间提升的,而是在潜移默化的学习过程中逐步…

  • 在初中体育教学中进行开放式教学的尝试与探究
    11-09

    吴峰摘?要:随着课程改革的不断深入,体育教学要以培养学生的体育兴趣和良好习惯为目标。而开放式教学在初中体育教学中的尝试与应用,有利于学生体育兴趣和良好习惯的提高与养成,有利于学生将体育知识用于自高自身…

  • 关于初中英语合作学习的教学策略
    11-09

    韦作璜摘?要:初中英语作为学生学习英语的重要过渡阶段,为学生学习英语发挥着不可替代的作用。为培养初中学生英语学习能力,英语教师们应创新教学策略,高度重视学生们的合作学习能力。合作学习活动的开展不仅能够…

  • 基于时代发展下的小学数学生活化教学
    11-09

    王宗嫒摘?要:时代是不断发展的,学生学习数学的意义也不再限于完成学业,而是需要将学习到的数学知识运用到生活中去,让数学教学逐渐生活化。虽然小学数学教学只是数学教学的初级阶段,但是我们有必要在这个阶段对…

  • 浅谈初中生物课堂教学中学生思维能力的培养
    11-09

    王峥摘?要:对于课堂教学来说,培养学生的思维能力是非常重要的,因此,我在进行生物教学的时候特地进行了研究,研究如何培养学生的思维能力。首先,教师要帮助学生明确思维的目的,然后就是要帮助学生创造良好的思…

  • 小学数学课堂教学方法探究
    11-09

    王兴阳摘?要:随着新课程改革的推进,人们对小学教育的教学目标要求从只要求学生掌握知识转变成为了要求学生全面地发展。在这样的教学目标指导下,教师也要更新自己的教学观念,抛弃传统教学中以教师、课本为中心的…

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