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长江丛刊2019年28期
(共132章)
作品分类:期刊杂志/文学小说/长江丛刊
创建时间:2023/10/31 8:36:04
更新时间:2023/10/31 8:36:04
作品简介:
《长江丛刊》湖北省作家协会主办的文学类综合性刊物,包括文学评论以及文学作品的发表。
章节标题
倒序
关于形成权制度价值的思考
“五四运动”前的工人斗争
以立德树人为基促进高校社会主义核心价值观培育的教育研究
国有企业党建思想政治工作创新探究
试论大学生思想政治教育的创新路径
脱贫攻坚中思想政治工作创新研究
PBL教学法在“思想道德修养与法律基础”课中的适用
浅议新形势下大学生党员思想意识引导——以青岛职业技术学院为例
习近平传承与发展优秀传统文化的当代启示
优秀传统文化价值研究及传承发展策略
新中国成立以来马克思主义大众化的历史进程及其经验研究
从立德树人和课程思政谈思政课程改革和创新
优秀传统文化融入高职思政教育的策略探寻
非思政专业教师课程思政教育能力提升途径
中职班主任德育工作开展的有效措施探讨
提升国企政工人员自身素养的策略探析
以素质能力培养为导向的思政课实践教学环节设计与实施探析——以《马克思主义基本原理概论》为例
湖南精神在新时代发展的理性思考
“三全育人”模式下“课程思政”在材料类专业课程改革中路径探究
浅论医院党支部战斗堡垒作用的发挥
新形势下高校开展共产主义理想信念教育路径探析
新时代高校学生党支部建设路径及教育机制研究——以潍坊学院美术学院学生党支部为例
“互联网+”背景下高校党建信息化建设探析
浅谈社会意识形态工作在高职院中的应用
浅谈新时代高校思政课教师如何加强意识形态工作能力建设
新形势下高职院校思政教育模式创新探究
幼儿园实施融合教育的意义、问题与对策
虚拟仿真技术在医学中的应用与思考
全媒体背景下图书情报的信息资源整合方法初探
护理专业《药理学》教学改革的思考
生活化教学理念在高中历史教学中的实践应用
浅谈微课和翻转在乌鲁木齐市中学历史教学中的运用
职业生涯规划阶段划分研究
“将创新创业教育融入高职院校就业指导课程”途径研究
财务管理专业校企深度合作实训实践的探究——以南京江宁高等职业技术学校为例
高职学生阅读现状研究——以四川国际标榜职业学院为例
探析乡镇中学教师教学工作中存在的问题及对策分析
新形势下提升高职院校学生党员发展质量问题的思考——以淮安信息职业技术学院自动化学院为例
高职院校实施学分制的若干问题思考
当代高校控制类课程混合式教学模式改革的探索与实践
创新教育模式,提高高职院校职业道德教育实效性
国家政策对高等教育管理质量的作用影响
基于价值辨析理论培育初中生的法治素养
大数据背景下高校图书馆读者服务中的知识产权保护研究
教师现代教育技术素质和能力的分析与研究
高职体育教学中运用慕课技术的探索
地方高师院校集中实习的现状与对策研究
高职院校学生安全问题的探析
“互联网+”背景下高职素质教育体系构建研究
高校二级化管理中有效监督的机制构建与思考
民办高校教学质量监控的探索与实践
高校学生社团发展的现状、问题与对策研究
明代温州士人对社会风气的建设
故事教学法在小学英语教学中的应用
高校中外合作项目英语口语教学初探——以浙江越秀外国语学院为例
职业院校英语口语技能大赛对高职英语教学的职业性导向探究
建构主义理论指导下的新理念学习平台与大学英语课堂教学的结合——以四川大学锦城学院大学英语教学改革为例
新时期小学语文教学改革探究
预习本里有千秋——对小学语文课前预习本使用的思考
小学语文课堂教学中生活情境的创设与应用
读写结合,相得益彰——以小学语文三年级为例谈单元整体教学之读写结合
浅析新课程下初中语文教学中的情感教育
对比分析理论在一类模式预科语文教学中的运用
90后广州人对粤语的认同及传承探讨
双语教育中第二语言学习者如何识别,学习/获得新的语言知识的理论解析
新时代电力企业精神文明建设的强化措施
探析校园文化视域下的高职图书馆建设
民办高校加强学风建设的路径探究——以西北工业大学明德学院为例
《流浪地球》角色塑造的探讨
浅谈文化自信下的泛娱乐现状及其发展趋势
东北地区娱乐节目本土化分析及未来发展方向
舞剧大红灯笼高高挂的创作与分析
《李娃传》中的史料价值
中学书法教育存在的问题与对策探讨
浅析三维虚拟动画技术的表现形式及特点
办学历史短的地方院校音乐专业教育改革刍议——兼论音乐一专多能复合型人才培养
《乞女》中的女性成长主题
“殹”与清华简 “信殹公命我勿敢言”断句浅析
在莱比锡大学想起林语堂
陶佳珞的诗
近40年湖北文学批评概览
新时期以来湖北儿童文学创作综述
良知、风骨与为人生的探索——湖北新时期诗歌40年扫描
沉潜历史 美的致思——40年来湖北散文创作综述
开放视域中的多维拓展——近40年湖北中短篇小说概述
厚重历史·清峻现实·荆楚风韵——湖北长篇小说40年
我的诗歌是关于生活的摇滚
灯 塔
文学的受众
文学的生命力
雄峙荆楚,目极神州
大道之行方得光明
用文字悲悯俗世
文学碎片
《长江丛刊》的涌泉之恩
笔到真处情自深
柔软的力量
我一抬头 它就在那里
长江文缘
无 穷
斗室疾走或是彻夜长谈
回到原乡和根部的写作
激烈的现实
一种努力:不可为而为之
《长江丛刊》有一双发现的眼睛
深情陪伴——写在《长江丛刊》创刊四十年之际
未完成的呐喊——我的批评观
文学批评的三个维度
挑战有难度的批评
建立批评的难度与个性
个人批评观
挑战有难度的批评
解密的游戏
在生活中提问
立心的批评
批评是一种创造性写作
努力创造“教·评”互动的批评“现场”
批评的动能和穿透力
回到“批评主体自身”与追求“有硬度”的批评
性情、见识与热情——为纪念《长江丛刊》创刊40周年而作
我的批评观
批评之味
《长江丛刊》:传承荆楚文脉
少数民族文学双语写作研究是当今重要课题
“诗与思”:《长江丛刊》的两类品性
波 动
给人足够的尊重——追忆长江丛刊创刊人骆文同志
《一个与八个》发表的前前后后
《长江》,我献给你的几朵浪花
为年轻作家搭建起跳平台
与湖水对视
吹落星如雨