梁贵金摘要：对于农村小学学生而言，其阅读情况在一定上将直接影响着学生语文能力的提升和发展。作为教师，应该以阅读为载体，通过诸多有效性指导方法的落实，让学生在参与中体味阅读的乐趣，感知阅读的魅力，掌握阅…
李义峰摘要：微课作为一种新型的教学手段，运用到高中语文的教学中能够帮助学生更好的把握其中的知识点，使高中语文教学和课程同步发展。因此，微课在高中语文的教学中受到了很多的关注，不少教师在教学中使用了这种…
李艳红摘要：在小学语文教学过程中，阅读与写作占据的比重非常大，所之备受关注。阅读是吸收，写作是倾吐。只有将两者紧密结合，才能让学生语文阅读及写作能力得到有效提升。关键词：以读促写;小学语文;教学;新天…
李兴强摘要：写作在高中语文教学中是一个重难点，教师必须引导学生培养良好的写作习惯，提高学生的写作修养。教师在实际的语文教学过程中，积累丰富经验，探索有效的写作教学方法至关重要。本文旨在探讨高中语文写作…
黄翠兰摘要：著名的教育学家陶行知先生在一首诗中提到过：“发明千千万，起点在一问”，由此可见提问是很重要的。在课堂教学中，有价值的提问能够引导学生去思考，去探索问题背后真正的意义，从而学生们能够在探索中…
郭晓芳摘要：小学阶段的语文教学中，常常会涉及到童话故事的教学，这其实是针对小学阶段学生的特点而设立的。因为小学生的年龄和心智不够成熟，所以需要运用童话故事来帮助开展教学。但是在目前的小学语文童话教学中…
官婉芝摘要：为了使小学语文課堂教学的效率有效提高，教师们必须进行不断的探索与尝试，在教学中不断渗透新课改教学理念。因此，本文将从“在创设教学情境中渗透新课改教学理念”“在多媒体辅助教学中渗透新课改教学…
高小丽摘要：小学语文教学中，一個十分重要的教学内容就是古诗文教学。学生进行古诗文学习，能够让学生了解较多的优秀作品，帮助学生了解中华文化，引导学生陶冶情操，对学生的人生观和价值观进行积极、正确的引导。…
董丽娜摘要：随着我国科技水平以及经济水平的提升，社会大众越来越重视小学教育。在如今新课程改革的时代背景下，小学语文教师必须要积极转变自身教学观念，在之前的教学基础上对其教学模式进行优化，创新课堂教学，…
陈健摘要：在科技高度发展的时代里，多媒体技术不仅影响着人们的日常生活，还有效地改变了教学领域的教学模式，多媒体成为课堂教学中不可或缺的教学工具之一，起到了重要的积极作用。因此，在本文中将以高中语文课堂…
曾竞摘要：学生的身心在发展，若是在写作教学中教师只给学生提出一个要求，那么学生的能力和思维会处于停滞状态，不利于学生今后的学习与发展。新课改提出了学生要全面发展的要求，作文教学也应该将其贯彻落实。分段…
高来印摘要：写任务驱动型材料作文，第一关就是审题立意，如何精准立意，方法有很多，逻辑思维法、求异存同法、以果溯因法、辩证分析法等，如何运用好这些方法，是本文重点论述的主要内容。关键词：任务驱动型作文;…
阅读，是语文教学的重要组成部分，能够让师生在文字的世界里享受感性的温暖和理性的深刻，正如一首诗中写的那样——和你在一起，我的世界全是惊喜，和你分离，落花在雨夜哭泣;你是一池柔柔的春水，天光云影荡旖旎;…
骆东琼摘要：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，阅读是提高写作能力的必由之路，阅读的过程就是厚积薄发、提高写作能力的过程，作为一线的语文教師，就应该在教学中将阅读和写作有机地结合起来，积极创造条件，为…
姚佳利摘要：在《小学语文新课程标准》当中有明确指出：“如果要培养学生们广泛的阅读兴趣，就要扩大学生们的阅读面，增加阅读量，提倡少做題，多读书，好读书，读好书，读整本的书，并且鼓励学生自主选择阅读材料。…
杨佳摘要：当前教育背景下，学科教学模式的创新与学生核心学科素养的发展是教师教学的重要任务，在这些教学要求下，教师需要综合考虑学生的认知需要与学科特点来应用教学理念、优化课程设计。思维导图具有培养学生思…
伍晓芳摘要：小学低年级的学生，由于其认知能力有限、生活经验不足、知识储备欠缺、形象思维有限、表达能力不强，在写作初级阶段经常会面临诸多困境与挫折，久而久之，孩子的写作自信便会被严重挫伤，写作兴趣的培养…
温瑞摘要：语文教学是小学教学过程中的重要学科之一，其是一门培养学生阅读理解能力的学科。阅读教学能够锻炼学生对文章大意的把控能力，培养的是学生语文学习的基本技能。本文将从小学语文教师的角度出发，结合语文…
王娟摘要：阅读对于语文学习来说是非常重要的，学生不仅要阅读课内材料，还应该拓展课外阅读，丰富知识储备，开阔视野，这都需要教师的有效指导。在小学语文教学过程中，教师要实施有效的策略加强课外阅读指导，营造…
王尔光摘要：记叙文是初中作文中最常使用的文体，初中语文课本中也经常出现记叙文，这为初中生写作文提供了很好的示范。初中阶段的作文训练，一方面要让学生熟悉各体裁文章的写作方法和要求，另一方面要帮助学生积累…