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散文百家·下旬刊2014年4期
(共195章)
作品分类:期刊杂志/文学小说/散文百家·下旬刊
创建时间:2023/11/5 15:33:12
更新时间:2023/11/5 15:33:12
作品简介:
《散文百家·下旬刊》河北省作家协会主办,全国中小学改革研究中心协办,面向国内外公开发行的全国优秀学术期刊。华北地区优秀期刊,河北省十佳期刊。选精辑粹,汇纳人生真情真言;兼容并包,推崇民间精英多形式写作。
章节标题
倒序
浅谈小学音乐教学
如何激发初中学生的音乐学习兴趣
标题音乐的发展与繁荣
教学中如何激发学生的音乐兴趣
舞蹈教育中学生美感的培育
群众大合唱中的声乐训练方法
音乐美学问题论述
《哈巴涅拉舞曲》及演唱处理
浅论GPS技术与土地勘测
试析限电角度下农村权益问题的探析
水工混凝土裂缝的预防与处理
实用光放大器研究
探究GPS在工程勘测中的应用
机电一体化技术在工程机械中的应用与展望
浅析城市规划和土地规划统筹发展
从药品的生产环节来保证药品安全
提高土地勘测水平的实际意义
试论电子商务对国际贸易合作的影响
浅谈如何提高土地勘测质量
GPS RTK用于图根控制的研究
如何提高土地勘测管理水平
美术教学与审美教育
小学美术课堂中的体验教学
培养学生美术学习兴趣 激发学生创造精神
初中思品教学有效性学习探析
浅谈绘画之基础——素描
农民画教学的初探与实践
浅谈中职计算机实训教学
加强高中数学课堂教学效果
小学英语教学方法初探
浅谈学生的口语表达能力
打造小学数学高效课堂
“三段六环节”教学模式改革过程性材料
老师的期望决定学生的希望
小学数学实践活动的研究和思考
创造型教师是幼儿创新意识的培养者
高中地理课堂教学浅析
浅谈初中数学课堂教学改革
学生情感教育的几点体会
如何打造初中物理高效课堂
数学课教学中如何引导学生思考
放低姿态 与学生共同成长
让数学走进生活
新课程理念下如何上好信息技术课
素质教育下的中学政治课教学
如何培养农村小学生学习英语的兴趣
关于加强群众文化工作的几点意见
对口语交际课的一些思考
新时期素质教育下的班主任工作
初中物理课堂教学探析
浅谈幼儿心理健康教育
物理概念的形成与规律的掌握
多媒体技术在英语教学中的运用
高中历史教学中的研究性学习
如何调动学生的创新兴趣
同在阳光下 共享天之蓝
高中数学教学中如何体现学生主体地位
初中英语课堂教学有效性的提高
谈初中体育课的教学意义
立足基础 提升能 迎战高考
初中体育教学中的兴趣教学
初中历史学科评价方法探析
创新思维在物理课堂中的应用
自主学习 有效教学
历史课堂教学中的“活动”设计
如何实现信息技术高效课堂
试论创建高效的初中英语课堂
探究性学习在数学课堂中的重要性
中学数学直觉思维能力的简论
浅谈我对幼儿园班级的管理
初中地理课堂教学中小组合作学习理论
批评是一门艺术
快乐文化教育构建与实践研究
如何在历史教学中培养学生创造性思维
初中思品课堂教学中有效课堂的创设
让幸福围绕孩子
案例教学在县级党校教学中的优势
高校思想政治教育人性化探索
思想品德教学中的激励性口头评价
中等职业学校专业课校本教材开发之思考
提高学生运用数学知识解决实际问题的能力
如何构建积极有效的师幼互动
中职英语分组分层教学的原则
谈启迪学生思维想象
边远农村初中班主任特色管理办法研究
我对历史学科一些教学问题的思考
怎样提高学生英语听力水平
思想政治课教学中全面提高学生素质
在历史教学中确立学生的主体地位
如何在语言活动中培养幼儿的创新能力
教师要有计划有步骤地发展学生思维
如何提高中职学生实践动手能力
英语教学中的互动教学模式
初中思想品德课教学浅析
让英语课堂气氛异常活跃
关注学生,构建和谐班级
历史自主探究的技能与方法
初中英语分层次布置作业探究
创设教学情境,激活思想品德课堂
如何培养学生的解题能力
新课程标准理念指导下的体育教学观
小学数学课堂如何培养学生创新思维
中学信息技术教学之我见
密切联系学生生活 优化小学数学教学
小学数学解决应用问题步骤分析
初中与职业高中数学教学的衔接
创设有效数学问题情境 激发学生学习兴趣
培养师生情感 内化数学学习兴趣
浅谈情感交流对提高学习兴趣的影响
创设情境,激发学生学习数学的兴趣
幼儿的自私自利行为的教育对策
初中数学课堂提问的类型
初中数学教学中学生推理能力的培养
初中历史教学中学生学习兴趣的激发
浅析地理教材中活动内容的可操作性
浅谈中职学校班主任工作
初中思想政治课教学中的“空白”艺术
初中语文趣味教学方法谈
语文教学中提问的意义和作用
语文教学中如何指导小学生背诵
有的放矢的获取和解读信息
小学语文课堂提问的技巧
在语文教学中培养学生的创新思维
语文课堂教学多媒体使用误区及对策
如何激发学生学习说明文的兴趣
在语文教学中发展学生的思维
小学语文识字教学策略探究
生本和谐共舞,让语文课堂灵动起来
一枝一叶总关情
中等职业学校语文教学的改革
初中语文课中如何进行朗读教学
例谈小学语文课程资源的开发利用
在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
初中语文教学漫谈
语感培养的重要性及培养策略
语文课堂教学有效性评价策略的研究
初中语文教学中语感的培养
小学语文课堂教学中的导学技能
农村中学语文教学中多媒体的应用
多媒体在初中语文教学中的理性运用
语文教学中的语言文字规范化训练刍议
浅谈初三语文复习
初中语文教学如何实施学法指导
小学语文情境教学浅析
语文课上如何培养学生的自学能力
于无声处听惊雷
浅谈农村初中语文教学
浅谈语文教学中的积累
小学语文素质教育漫谈
小学生语文学习能力的现状与培养对策
对伊沙诗歌口语化的探索
书法与自作诗漫谈
图书馆如何加强对儿童的网络道德教育
新时期学校德育浅析
加强小学德育工作之我见
如何提高中职学校德育课的教学效果
陶冶学生情操 塑造健康人格
学校德育探究
把鲜活的生活引入思想品德课堂
初中思想品德教学中培养学生自信心的思考
巧用谈心促德育
让幼儿拥有一颗感恩的心
创设合理情境,培养阅读能力
怎样为作文写评语
高中学生英语写作训练探究
小学语文阅读教学中应注意的问题
培养中学生的写作兴趣
农村初中语文阅读教学现状分析及策略
创新作文的写作
利用范例提高作文写作
阅读教学重在拨动审美之弦
培养学生形成良好的写作习惯
高中作文教学中问题的成因与对策
初中语文阅读教学浅析
高职英语写作教学中存在的问题与指导策略
探析作文教学的奥秘
浅谈小学作文教学反思
初中语文阅读教学中如何激发学生的主体性
如何培养学生的听说读写能力
新课程理念下的高中语文课外阅读教学
构建富有活力的比较阅读
“自主学读”阅读模式浅谈
创新作文与学生的自主权
关注文本,激活资源
英语写作存在的问题与对策略
高中英语写作教学浅析
营造良好的作文环境
让作文批改闪动灵性的光彩
作文指导该如何从内容入手
语文教学中如何培养初中生自主阅读的能力
怎样提高小学作文课的教学效率
作文教学方法浅析
走进文言文课改 解读文化经典
诵读国学经典对小学生学习和生活的影响
生命的体验