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散文

  • 浅谈高职教学期末复习
    11-09

    王莉摘要:笔者作为任课教师和辅导员,在教学过程和班级管理工作中,发现学生在学习一门课程之初,就有一个误区,认为平时不学习、期末复习时任课老师会给考试范围,只要背一背就可以顺利通过考试。为了端正学生的学…

  • 中职会计信息化教学模式探讨
    11-09

    史富红摘要:信息化社会推动了教育信息化,目前在国家大力推行中等职业教育信息化的背景下,信息化教学促使转变传统的教学模式,中等职业学校是培养现代化应用型技术人才的摇篮,中职会计专业是为企业输送初级会计人…

  • 初中英语写作教学中合作学习法的应用
    11-09

    马美玲摘要:合作学习法在通识教育中比较常见,它有助于形成和谐、愉快的学习氛围,使学生在交流中拉近与英语写作的距离,打消对英语写作的抵触与畏惧,增加英语写作的兴趣,进而提高学生整体的英语水平,相信在合作…

  • 在道德与法治学科中促进学生主动学习的方法
    11-09

    刘桂莲摘要:新课程强调主动学习,现代学习方式的首要特征就是主动性学习,促进学生主动学习的方法有:兴趣激发、情绪感染、语言激励、巧妙刺激等等。本人认为在道德与法治学科的课堂教学中,作为教师必须要创设情境…

  • 新冠疫情下中等职业院校网络教学初探
    11-09

    李金凤摘要:新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们的生活节奏,各行各业都受到了疫情的影响,教育行业也在其中。本文对新冠疫情下,中等职业院校如何进行网络教学,以及网络教学的优缺点等方面进行了分析与探讨…

  • 初中地理教学中学生读图能力的培养
    11-09

    贾凯峰摘要:地图是学生学习地理的重要工具,它也是帮助学生提升自我地理成绩的一大有力武器。依据新的课程改革标准,教师在教学初中地理时也要应用好地图这一有效工具来加强学生的观察能力与理解能力培养,使整个初…

  • 数学学习困难生的转化策略
    11-09

    郭少伟数学课程是基础教育的重要学科,在数学学习的过程中,有很多学生学习感到困难,并且数学学困生的比例比一般的学科都要多,形成的原因是学生在数学认知准备上的问题,也有情感准备欠佳的问题,也有老师教学方法…

  • 激发小学生英语学习动力的方法
    11-09

    董瑞雪当今社会进入了信息化时代,在信息化时代中,我们看到了小学英语教学在小学教学中占有非常重要的地位,因此我们要努力提高小学英语的教学效果,那么,使小学生学好英语的前提是小学生学习英语的内在动力,学习…

  • 新课程下“数学传统文化教育”的策略研究
    11-09

    陈伟娜摘要:是数学知识在生活中运用的十分广泛,且出现的年代较久,所以数学是蕴含着深厚的文化底蕴的。不过在数学教学中,教师并不重视传统文化教育,只顾着一味地传授解题思路,教授理论知识。那么如何在数学教学…

  • 应用推理能力教学推动小学数学发展
    11-09

    曾灵燕摘要:推理是数学的一种基本思维,它也是学生思维发展的基础。在小学阶段的数学教学过程中,大多数教师仍然采用一种“教师讲,学生听”的学习模式。这样的互动模式缺乏对于学生主动学习过程的关注度,学生在此…

  • 巧妙进行情境创设,促进小学英语口语教学
    11-09

    赵华芬摘要:英语是小学生不可缺少的学习科目之一。小学阶段的英语教学主要是加强对学生口语能力的培养,激发学生语言学习潜力。针对目前我国小学生口语表述能力较差的问题,需要制定有效的口语教学措施,构建相应的…

  • 如何在高中历史课堂中展开生活化教学模式
    11-09

    张文摘要:在当前的新课标教学背景下,教师必须要能够充分地注重以人为本的基本教学理念,在教学时要能够积极地了解学生的具体心理状况,并且要能够积极地展开生活化的教学模式,让学生能够在学习过程中有效地提升综…

  • 高中英语创新性语法教学的策略探究
    11-09

    张静摘要:语法是英语教学中非常重要的一个模块,可以说是一门语言的灵魂所在,语法学习的好与坏也决定着学生在英语阅读学习中能力的高低,不仅如此,进行语法学习的目的是为了能够帮助学生更好地理解英语、应用英语…

  • 游戏教学在小学英语教学中的运用
    11-09

    徐伟丹摘要:随着社会和全球一体化的发展,英语作为国际上的通用语言,其重要性不言而喻。我国也充分的认识到了这一点,在小学阶段就开设了英语课程。但是从实践来看,小学英语教学质量并不尽如人意,究其原因,主要…

  • 小学数学教学中的开放式教学之我见
    11-09

    魏红摘要:开放式教学形式是教学改革过程中逐渐衍生出来的一种全新教学理念,其在发现问题的基础上提出问题,结合教师的正确引导,来激发学生的数学思维,启迪智慧,培养学生数学悟性,是当前创新性教学理念的主要践…

  • 一体化教学在学前教育专业英语课程中的实践探讨
    11-09

    王佳宜摘要:学前教育专业中,英语课程是一门重要的课程,也是当前学前教育专业学生必须掌握的一项重要技能。传统教学模式下,学前教育专业英语课堂教学效率较低、效果较差,不能充分满足要求。所以,开展和运用一体…

  • 中小学机器人课程的开发与实践探究
    11-09

    石淑晓常利亚王淑娟摘要:近年来,伴随着科技和技术的不断进步,机器人教学逐渐走入了中小学的课堂之中,机器人在中小学教学中的运用是教学模式的一大创新,同时也是国家进行机器人技术人才培养的一项重要举措。基于…

  • 地理综合应用能力的影响因素及影响机制
    11-09

    吕桂芳新时代下中学地理教学,以培养学生的地理思维能力,地理认知能力作为教学目的,使学生的地理思维和地理认知能力得到全面提高。因此,地理教师应该把地理学习和问题解决的主动权和主导权交给学生,在地理教学的…

  • 小学数学课堂有效情境的创设
    11-09

    刘桂娟摘要:随着社会的不断发展和进步,国家和社会对于人才的需求量也不断提高,这一进步发展迫使着传统的教学方式不断变革,推动着教育教学领域进步和革新。情境教学便是传统教学实践改革出的产物。在小学数学课堂…

  • 农村中小学数学个性化作业设计的策略
    11-09

    李洁茹摘要:作业设计是数学教学中极为重要的一环,作业设计的背后是教师对于学生创新思维意识和实践动手能力提升的殷切期盼。数学作业不应该是一味地阅读和解答题目而是要培养学生的学习兴趣和提高学生的解决实际问…

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