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散文

  • 初中数学教学中学生创新思维能力的培养
    11-09

    钟林晋摘要:提高学生的创新能力是教育的一大重点,也是教育进行改革的一个重要原因。因为只有学生有创新意识,才能更加推动我国在教育、科技、医学等各大领域的改革进步。相对于传统教育的一昧灌输,现代化教育更加…

  • 探索在高中生物建模中的课堂效应
    11-09

    周本燕摘要:在生物教学中,通过构建生物模型,让学生在自主探索、自由学习的分为中学习生物的相关知识。将抽象的知识具象化,便于学生的理解和记忆,培养学生的动手能力、思维能力和团队协作能力。本文通过介绍物理…

  • 小学体育中健康教育的开展之我见
    11-09

    周慧萍摘要:在小学体育教学之中开展有效的健康教育,对于提高学生的体育素质具有重要作用,教师应革新教学观念,激发学生的体育兴趣,达到良好的教学效果。关键词:小学体育;健康教育;教学开展;看法意见一、革新…

  • 对小学数学问题设计的实践与思考
    11-09

    周煜摘要:随着新课改进程的不断推行,在小学数学的教学中也展开了一定的变化。在小学数学课堂中,问题设计拥有了全新的内涵,小学数学问题涉及的效果会对整堂数学课的教学效果产生重要的影响。在数学教学过程中,良…

  • 数学建模与应用性问题教学的思考
    11-09

    周智斌摘要:在小学阶段的数学教学中,教师应该培养学生运用课堂中学到的数学知识解决数学问题的能力。建模思想对培养学生的实践能力和发散思维都有重要的作用,因此,教师在针对小学数学的教学中,应该帮助学生正确…

  • 浅谈小学数学概念教学
    11-09

    符俊敏摘要:概念的引入讲述宜直观形象;概念的学习宜多感官参与;概念的练习宜生动有趣;概念的拓展宜实在有效。关键词:小学数学;概念教学怎样使枯燥、抽象的概念教学变得生动有趣,使课堂教学更有效,减轻孩子们…

  • 新课改下小学数学计算教学的探析
    11-09

    摘要:在小学数学教学中,计算教育占有举足轻重的地位。培养学生的运算能力与逻辑能力也是提高数学教学质量的关键所在。本文通过对原有数学教学出现的不足进行探究,提出新课改下,计算教育应有的改进对策。关键词:…

  • 探究初中英语中的阅读教学有效性
    11-09

    朱妍丽摘要:阅读是初中英语的重要组成部分,教师应采取行之有效的阅读教学方法,激发学生的阅读兴趣,提高学生阅读学习主动性,让学生爱上阅读,达到良好的阅读教学质量。关键词:初中英语;阅读教学;有效性;教学…

  • 开发好体育器材的合理运用培养健康幼儿
    11-09

    崔永玲幼儿园体育活动是实施全面发展教育的重要途径,怎样使幼儿喜欢并积极快乐的参加体育活动,活动器材是个关键因素,可诱使幼儿进行体育活动的愿望和构想,引发幼儿探究欲望,发展幼儿各方面的能力,只有准备充足…

  • 通过班集体活动来培养集体荣誉感
    11-09

    宋瑞洲培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节,集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成材的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束…

  • 幼儿园游戏中师幼关系及互动模式与策略研究
    11-09

    钟京珊摘要:幼兒园里的一日活动以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。游戏是符合幼儿的身心发展的一种活动,不但可以引起幼儿活动的兴趣,还能快乐地进行活动。根据《广东省幼儿园一日活动指引》的精神,要为幼儿…

  • 如何养成初中生良好行为规范
    11-09

    丁家安摘要:良好的行为规范能够帮助学生更加自觉地学习,而作为一门初中生,良好的行为规范更是能够帮助学生更加高效的学习。因此,教师在进行教师时应该重视培养学生的良好行为规范。关键词:初中生;行为规范;积…

  • 在班主任工作中多法渗透诚信教育
    11-09

    胡石文摘要:人无信则不立,国无信则不稳。诚信教育无论对个人还是国家都有不可忽视的作用。“诚信”是一个概括度较高的道德概念,它直观反映了一个人是否具有实事求是的精神和优良的道德品质。因此,在小学阶段开展…

  • 幼儿园户外游戏材料的开发
    11-09

    段文欣摘要:游戏是幼儿最喜爱的一项基本活动,户外游戏活动更是深受幼儿喜爱。户外游戏活动对幼儿的发展有着非常重要的作用和价值,通过户外活动,可以培养和发展幼儿的观察力、想象力、解决问题的能力以及实际操作…

  • 探究家校共育的几点策略
    11-09

    李淑妹摘要:家校共育是促进学生健康和谐发展的一个重要手段和途径。人的性格、品质、情操以及生活习惯的形成,莫不与家庭有着密切的关系。要做好学生的思想教育工作,仅仅靠学校教育是不够的,必须以学校教育为主,…

  • 浅谈幼儿园环境创设对幼儿成长的影响
    11-09

    李方园褚海燕摘要:本文以幼儿园环境创设为主体,通过介绍幼儿园环境创设及其价值、幼儿园环境创设与幼儿成长的关系,对幼儿友好型幼儿园创建措施提出自身关系,以期为幼儿健康成长提供相关借鉴。关键字:幼儿园;环…

  • 刍议提高初中班主任班级管理能力的有效方法
    11-09

    刘火生摘要:班主任是班级的核心人物,班主任的管理方法对班级的质量和氛围有着重要的影响。尤其是初中生面临着人生的重要阶段,处于青春期的特殊时刻,因此,班主任应该根据学生的情况制定针对性的管理方法。增强与…

  • 先学后教,当堂训练的教学模式
    11-09

    摘要:“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式,是对传统课堂“先教后学”的一个历史性的改革与突破,它使课堂教学的重心前移,使学生的问题、疑难提前暴露、展现出来,进而使课堂教学的过程变成学生自学、探索、实践…

  • 如何使用大数据推进学校教研工作
    11-09

    摘要:通过调研继续教育目前的现状和问题,分析大数据技术对继续教育教学产生的影响,探索继续教育在大数据时代应如何创新教学模式,实现个性化教育管理与服务,提升繼续教育的核心竞争力。关键词:大数据;继续教育…

  • 如何做好小学班级管理工作
    11-09

    罗珊珊摘要:在班级教学中存在课任教师和班主任两大教学主体,班主任在班级教学中发挥的是主心骨作用。在如今的教育体系中,班主任实际上也是课任教师中的一员,只是班主任在做为课任教师的同时,还兼顾班级管理。如…

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