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  • 大学英语听力和口语课堂教学的几个误区
    11-09

    孙盈熊睿摘要:随着社会的不断进步和我国国际地位的不断上升,大学生的英语能力受到了广泛重视,但在高校的英语课堂上会出现了很多的教学误区,出现了过度依赖多媒体设备,而导致师生缺乏互动的现象。即使有师生互动…

  • 新时期幼儿教育管理问题及解决措施研究
    11-09

    牛红瑞摘要:作为民族的希望、国家发展的寄托,必须要加强幼儿阶段的教育管理工作,只有这样才能够为社会的发展以及国家的进步提供源源不断的人才支撑。然而在幼儿教育管理发展过程中,很多问题有待解决,下面就来结…

  • 建构主义在初中写作教学中的运用
    11-09

    罗玉婵著名心理学家维果斯基,是建构主义理论的两位奠基人,强调知识应用的情境性,认为知识不可能完全跟别人相同,不可能适用于所有的情境。人们面对现实问题的时候,不可能仅靠体恤已有的知识就能解决问题,而是需…

  • 立足幼小衔接助力幼儿书写能力的养成探究
    11-09

    刘金芳摘要:随着幼儿教育的不断改革,有关于幼儿书写能力的问题也逐渐地被重视起来。我国的教育部明确地指出要加强培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,从而激发幼儿的书写能力和阅读能力。本文主要分…

  • 初中英语翻转课堂的应用策略
    11-09

    廖燕云摘要:随着课程改革的逐步深入,越来越多的教师认识到了教学创新和改革的价值,在教学方法的探索中,有了诸多收获。尤其是信息技术的发展所带动的翻转课堂教学模式,也在很多教师的教学研究过程中得到了进一步…

  • 新课改背景下高校体育教学的创新策略分析
    11-09

    摘要:在我国教育事业的不断发展和改革中,各个高校也应当遵守对高素质人才的培养目标,来实现体育教育模式的创新和改革,积极有效的培养出创造性人才,不断激发学生的兴趣和热情。这就需要教师能够切实有效的帮助学…

  • 浅谈幼儿艺术教育中创造思维的开发和培养
    11-09

    李秋雨摘要:强调幼儿艺术教育对儿童自身的影响作用,注重个性发展,因材施教,帮助所有的孩子,积极地参与艺术活动,使他们成为有一定水平的艺术欣赏者,能够从艺术中享受到乐趣,而且要使这种乐趣得以巩固,保留,…

  • 论班主任工作的重要性
    11-09

    摘要:小学班主任工作在班级管理、教育教学中起着极为重要的作用。班主任是协调学生和学校关系的纽带和桥梁班主任是班的教育者和组织者,是学校贯彻国家教育方针的具体组织者和实施者,他对一个班的学生工作全面负责…

  • 借助情境创设,提高小学生道德与法治教育效果
    11-09

    摘要:随着新课程改革的不断深入,对小学的课程内容提出了新的要求,特别是道德与法治的教学工作,能够让学生从小树立正确的道德观念,提升法律意识,对于学生的综合发展有着重要的作用,进而提升全民族的思想道德水…

  • 高职院校创新创业教育与专业教育深度融合的探索与实践
    11-09

    摘要:现阶段,随着教改的深化,为了能够更好的推进学校的教学创新,在高职院校中已开展了创业教育与专业教育的融合教学实践,创新了高职院校的教学内容,该教学实践的成功探索,能够为国家培养优秀的技术人才,推动…

  • 小学道德与法治教学中实践性学习的意义
    11-09

    景淑萍摘要:实践性学习方式改变了《道德与法治》课堂的陈旧面貌,架构学生为本、重在体验的课堂,引领学生转变学习方式,自主体悟、活动探究,从而驱动学生综合发展,提升素养,落实立德树人的任务。关键词:实践性…

  • 浅谈幼儿绘本阅读
    11-09

    顾一帆摘要:绘本是"人生第一本书"。绘本受到了大多数儿童欢迎和喜爱,如果能将绘本广泛运用到早期阅读教育中,培育幼儿阅读的兴趣,帮助其认识图与文的相互关系,为将来的人生发展打下基础。关键词:绘本阅读;兴…

  • 数学教育现代技术观下高职院校数学教学探究
    11-09

    摘要:现代教学理念与素质教育改革在高职教育行业的深入、广泛影响,推进了高职学科教学规划的创新步伐。与此相对应的,传统数学课堂教学模式也收到了一定的冲击,一方面,高速发展的信息技术,为数学教育的技术应用…

  • 小学班主任班级管理
    11-09

    杜安容唐莲萍摘要:班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任和学生之间,构建和谐的师生关系至关重要,关系和谐不仅有助于整个班级的发展,也有利于学生身心健康以及综合素质的提高。在班级管理上,我用我的爱去陪伴…

  • 基于人才培养目标的《安全人机工程》课程教学大纲设计
    11-09

    摘要:安全工程专业技术人员是国家急需人才,高校在逐渐开设安全工程专业、扩大招生规模、往企事业单位输送人才的同时,应加强在校期间人才培养目标的把控。其人才培养目标应与毕业要求相结合,并在课程教学大纲设计…

  • 巧借课作本、夯实课堂40分
    11-09

    陈王蓉摘要:课上作业本来不及做,课后难题还要花大量时间讲,如何让课作本走进课堂,与课堂同步,使课作本发挥的作用最大化?是许多农村一线教师的一个话题之一。本文是笔者在课堂教学实践基础上,以教学片断剖析为…

  • “师生互位”教学法应用于高师教育学教学的实践研究
    11-09

    摘要:高师教育是培养师范类学生“做人”和“为师”两方面任务的高等师范院校的教学,在要求教师本人具备较强的专业知识水平、人际交往和教育教学能力外,也有让师范类学生通过切身教学实践来获得知识,特别是在学生…

  • “目标导向备考法”在中职学前教育专业学生备考《幼儿园教师资格证》的实践应用
    11-09

    林才丰摘要:《幼兒园教师资格证》是所有幼儿园教师均要具备的资格证,越来越多的中职学前教育专业学生开始参加这项考试,然而近年来随着考试难度的提高,如何取得好成绩成为了关注的焦点。本文旨在提出“目标导向备…

  • 家庭教育与幼儿园教育互补的策略探讨
    11-09

    黄毕莎摘要:合作共育最早是国外学者提出的幼儿教育模式,该模式指出幼儿本身具备创新潜能,需要借助适当的教育方式对其进行必要的激发与调动。近些年,合作共育模式较多的运用于幼儿教育领域。然而从整体角度来讲,…

  • 区域紧逼防守战术在群众篮球比赛中的运用分析
    11-09

    摘要:随着我国经济的快速发展,群众体育事业的发展也越来越快,民间群众性的篮球比赛是开展最为广泛的体育赛事之一,本文以湖北省武汉市及各周边市县的群众篮球赛事为调查对象,采用观察法、文献资料法、访谈法、问…

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