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散文百家2016年3期
(共294章)
作品分类:期刊杂志/文学小说/散文百家
创建时间:2023/10/26 14:52:10
更新时间:2023/10/26 14:52:10
作品简介:
《散文百家》是河北省作家协会主办的美文精品集。名家大手笔,新手小作品,品味人生,感受生活。百家百味,百感交集。一篇篇精美的散文,汇聚成优美的文集,恰似一条条优美的小河,汇集成波澜起伏的大海。
章节标题
倒序
课堂提问策略之我见
小学数学教学情境创设探析
初中物理课堂如何引导学生合作学习
在体育教学中充分激发和培养学生的创造性思维
让课本与生活“亲密接触”起来——以《承担关爱集体的责任》为例,兼谈思品课的“实”与“活”
例谈高中物理学法指导
小学数学教师在课堂探究中的地位
如何培养中职建筑专业学生专业知识的学习兴趣
英语课堂教学的四个环节
浅谈培养学生英语学习的好习惯
浅谈初中英语词汇教学法
初中数学总复习阶段的注意事项
新课程改革下的初中体育教学
新形势下党校教学的探索
小学数学参与引导法的应用
如何上好小学信息技术课
如何优化数学课堂教学
如何打造初中英语高效课堂
高职学前教育专业公共英语教学现状调查及对策研究
小学数学远程教学资源的运用
谈新教材下的数学教学
转变体育教学观念 推动课改健康发展
小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣
初中思品课教学存在的心理误区
历史教学中创设课堂教学情境的好处
高中英语教学中素质教育的开展
浅谈初中政治课中的快乐教学
运用问题教学方法 提高历史学习效果
高中英语分层教学的实践与思考
如何培养学生学习生物的兴趣
活动教学法在高中英语教学中的应用
提高数学课堂提问的实效性亟待加强
如何培养学生对音乐学习的兴趣
谈小学数学合作学习教学
高中英语教学中学生学习兴趣的培养
如何上好小学品德与生活课
浅谈小学美术教学的新思维
初中化学教学与环保教育
在活动中学好英语
用心做小学生喜欢的数学老师
培养学生学习兴趣优化英语教学
如何提高小学数学课堂教学的有效性
历史教材中的数字的妙处
小学数学中创新能力的培养
初中英语课堂必须重视游戏教学
谈新课程下英语教学
新课改下的小学数学教学
数学教学中怎样培养学生的发散思维
浅论小学数学的有效情境教学
美术教学如何培养学生的学习兴趣
新课标指导下的数学教学改革探究
小学数学作业批改的实践
有趣的英语课堂才能吸引小学生
巧用多媒体 优化数学课堂
要使每个学生都得到充分的发展
把创新教学贯穿于历史教学过程中
新课改下中职数学的课堂教学
数学教师要注重诱发学生的学习兴趣
中学英语学习中语法和交际的关系
小学数学概念教学要讲究策略
浅谈课堂中的生成问题
初中思品课导入法举例
运用比较法提高生物课的教学效果
信息化教学,提高小学英语课堂效率——《小学英语信息化教学研究》研究成果
情感教育在初中英语课堂教学中的渗透
如何培养学生的审题能力
借助多媒体搞活中学音乐教学
如何打造更高效的小学数学课堂
浅谈小学英语兴趣教学
浅谈信息技术教学
初中英语课外阅读的有效途径浅探
小学数学有效教学策略浅析
提高学生读图能力的尝试
小学数学课堂教学形式的整合
怎样上好信息技术课
针对性原则在小学思想品德课教学中的科学运用
初中数学课堂教学方法的优化
如何使课堂有更多的精彩随机生成
中学物理的“引言”课教学
小学数学对话教学的艺术
初中物理问答题的基本要领和方法
广播电视大学开放教学存在的问题与对策
在信息技术课教学中要注重发展学生个性
高职高专英语教学中微课在“翻转课堂”中的应用
情感教育在高中思想政治课堂中的实施
高中英语阅读教学存在的问题与改进策略
历史课堂教学中如何进行艺术性提问
英语课堂教学感悟
农村小学器乐教学方法初探
小学数学教学的实践与体会
浅谈数学教学中的问题情境
上好体育课之个人建议
如何开展小学体育趣味教学
体验教学在初中地理中的应用
小学数学教学中培养学生的创新能力
初中数学课堂教学的结尾艺术
谈高中英语教学中的素质教育
小学音乐课要让学生感受美的熏陶
提高小学数学课堂教学效率的几点思考
浅谈初中数学后进生的教育
在英语课堂教学中如何进行创新教育
培养良好的英语学习习惯
建立起数学课堂生活化的模式
素质教育下的数学教学要培养学生的创新能力
在体育课堂教育实践中我们体育教师应如何做
把爱国主义教育渗透于地理课教学中
小学数学课堂教学中的素质教育
谈中学信息技术与学科整合
如何培养学生分析问题和解决问题的能力
让学生成为数学课堂的主人
激发学生化学学习兴趣的四点准则
如何提高信息技术课堂的教学效率
中学体育教学中运用情景教学的作用极其策略
高效物理课堂源于兴趣的激发
数学教学中如何培养学生的创新能力
图片资源在中学历史教学中的作用浅析
初中英语趣味教学探讨
如何激发职业高中学生学习英语的兴趣
谈高中计算机教学的开展
体育教学中学生自我锻炼能力的培养
浅谈少儿武术训练中应注意的问题
如何实现生物课堂教学的高效
小学生数学问题意识的培养浅议
初中化学教学应尝试运用多种记忆法
有关小学数学探究学习内容探讨
有关个性化英语作业的探讨
小学数学教学探究性学习五法
在物理课堂教学中科学实施探究式教学法
用艺术化的教法激活小学数学课堂
引生活之泉,浇灌学生思维之花——浅谈初中政治生活化教学的实施策略
单招大学生英语学习自我效能感与学习成绩的相关研究
小学生学英语要重视学习习惯的培养
小学数学教学中培养学生创新意识的探究
在学案教学模式中怎样对物理学科进行预习指导
探究式教学在小学数学中的应用
物理教学中情感环境的科学设计
小学数学教学中的问题及误区
小学数学教学中如何培养学生的创新能力
浅谈小学数学教学生活化
初中英语高效课堂探讨
运用信息技术优化小学数学课堂教学
追寻有效的数学课堂提问
运用多种教学方法 提高体育教学效果
进行趣味教学是提高英语教学效率的最佳方式
小议中学数学创新教学
《外国文学》课堂实践环节的设计与研究
音乐教学中要重视学生歌唱潜能开发
民主治班,让学生学会自主管理
教书育人是每个教师的责任
班级积极型非正式群体教育案例研究
小学生学习心理障碍的成因及其对策
爱心铸师魂——漫谈异彩纷呈的英语教学
初探完善高职院校商务英语人才培养机制
浅谈游戏对幼儿综合能力的培养
搭建“实践”舞台,“活动”多姿多彩
学困生帮扶之点滴
跨文化交际中肢体语言重要性探究
情感教育在幼儿园教育中的运用
浅谈幼儿语言教育
幼儿园区角活动的意义及价值
培养学生的终身体育意识是体育课的重要任务
小班科学教育生活化
在体验中培养幼儿艺术情趣
浅谈农村群众文化工作
略谈老干部管理工作的几点思考
浅谈电视新闻采访方面的几个要点
数学学习方法领悟略谈
怎样学好高中历史
高中物理学习体会
中学生带手机进校园的利弊(学生英语习作)
学好政治的方法探讨
我的高中物理学习“六部曲”
图书馆管理系统的需求和功能分析
电子图书馆工作
谈公共图书馆职能的发挥
小学语文阅读解题策略深层探析
拼音“活”起来了
语文课堂提问的有效性探析——由一堂名师示范课《雷雨》引发的思考
初中语文教学如何开展口语训练
基于生本教育理念下的小学语文阅读教学策略研究
如何激发小学生对语文的学习兴趣
小学语文教学的创新之路
小学语文教学中如何更好的运用信息技术
浅谈一年级识字教学
小学语文课堂改革误区面面观
引导初中生学会自主学语文
论语文教学信息传播的重要性
小学语文阅读教学存在的问题及解决策略
如何促进学生识记效果的提高
小学语文互动教学模式探析
浅析一节好语文课的标准
浅议小学语文古诗词教学
新课程理念下的语文教学评价
小学语文差异教学实践
像一朵小雏菊的芬芳
小语教学导入九法
初中语文教学中提问策略的创新
谈中学语文教学中的素质教育
小学语文课堂教学的体会
小学语文识字和写字教学
小学生语文创新能力的培养
语文作业要能够激发学生的创造性
如何上好有滋有味的小学语文课
在语文课堂教学中科学运用评价语言
初中语文教学中学生创新能力的培养
小学语文古诗教学的有效性
语文阅读教学要重视思维过程
浅谈小学语文读写教学
小学语文教学中必须关注朗读训练
加强语文朗读训练 提高学生语文素质
语文教学中如何培养学生听说读写的能力
职业高中语文教学的思考
初中语文教学中的朗读
小学语文过渡语运用实践
语文教学中如何指导学生进行课堂讨论
提高小学语文课堂教学效果的方法
职业高中学生口语交际能力的培养
在语文教学中培养学生求异思维的能力
如何使小学语文教学生活化
浅谈职业高中语文教学
小学语文教学的生活化
课堂要把解决学生问题作为主要内容
小学语文课堂教学高效浅谈
初中语文课堂教学中学生思维能力的培养
小学语文教师评课的原则和注意事项
初中语文教学中的谈话教育
自主学习能力是可以培养的
在小学语文教学中竭力挖掘课堂的活力和生机
小学语文素质教育的实施
怎样培养小学生的说话品质
情感教育在语文教学中的运用
浅谈初中语文阅读教学
让多媒体为初中语文教学添“双翼”
如何引导初中语文学困生走出困境
浅议小学语文探究课教学
论传统文化与语文教学的完美结合
小学语文教师说课的技巧
语文教学要让小学生进行丰富的语言积累
小学语文生活化教学的开展
初中语文高效课堂的教学策略
小学语文课程的“人文性”表现在哪里
小学语文合作学习的探究
小学语文教学中美育渗透浅析
谈初中语文的情境教学
语文课程应该是开放而富有创新活力的
如何创设灵活多变的小学语文课堂
小学标点符号的学习
小学语文实践性作业的探索
如何在小学语文教学中渗透美育
怎样培养小学生的语文素养
初中语文教学中的探究性学习
小学语文教学中人文精神的传承
在小语教学中借助默读训练培养学生自学能力
如何提高职业高中学生的语文素养
语文教学中创新能力的培养
巧设导入情景 营造文学氛围
如何在初中语文课堂开展情境教学
小学语文教师要挖掘教材寻找教学捷径
小学语文课程改革之我见
使儿童处于充满爱的富有情感色彩的课堂气氛中
搞好情境教学 营造课堂氛围
语文教学中学生想象力的培养
如何成为一名德才兼备的杂技演员
略谈杂技艺术的美学特点
浅谈杂技与情感的关系
在科学教学中发挥德育功能的优势
教师引导学生走进生活的探究
在思想品德课教学中发挥德育功能的优势
激发写作兴趣 搞好作文教学
朗读可以发展学生语言
加强课外阅读是提高学生语文素养的最佳途径
小学生作文要以生活为本
加强小学阅读教学 提高学生语文素质
如何培养学生的写作兴趣
作文修改之我见
加强朗读训练是提供学生语言能力的最好途径
阅读教学中自主学习方法的探究
对小学生写作的要求重在能写真人真事
中学语文阅读教学的误区与改进措施
中学作文教学创新的建构策略和方法
小学作文教学策略探究
怎样培养小学生的阅读能力
作文教学要抓真情实感
浅谈阅读教学与作文的关系
语文教师要注重阅读教学中读的重要性
小学生写作教学的几点体会
小学语文阅读课教学方法探讨
如何激发学生的阅读兴趣
如何培养小学生的作文想象能力
怎样引导学生学好古代诗词
论中古咏史诗对传统及民间题材的歌咏
给我一个肩膀好了
五月粽飘香
童年的吃食