认识仲芳老师，该是02年的时候了。那时我进新单位，仲芳老师在那里做个副职，具体做些什么事，大概就是对外联络，更详细些应该就是联系些萧山的书画界了，组织这些萧山的墨宝来单位搞搞活动写写生，当然公司搞的几次大型演出，应该也有他的功劳。他没有直接管我，领导的工作又不是我安排，所以我实在说不出，他除了这些，还在做些什么。
早听单位的同事说，仲芳老师是个文人，我了解他，大概要在看到他的书的时候了。那时不经意看到他的《听雨楼看画》，真是爱不释手。书上虽然记他学画，读画，写画的过程和故事，但被他的好学，他的经历，他的奇遇，他的学识和他的文风，深深吸引和感动，真的没想到，我的身边，还是我的领导，竟有如此藏龙卧虎之人。好自豪，好感动。我清楚记得书中有一句话是讥讽名家滥写书的“（在偏远的山区）…车子忽出山口，抬头看到某大家**的题字，有些多了”哈哈，真的拍案叫绝！
仲芳老师的书画，我见过一些，因为不懂，所以我只能用喜欢来表示，总觉得他很了不起。《听雨楼看画》里描述了他小时学画的过程，写他拿着竹枝，在地上学书，写好了，摸平，再写。这个情景真的很生动。我仿佛看到了课本书上的故事，仿佛看到了幼时的场景，一切都是那么的形象和生动。而单看书名，就充满了诗意，在滴答的雨声中，一个少年在老旧的阁楼中孜孜看画，这种惬意的生活，于我讲，是种童话，若是我，但愿能看到老，也无悔。而最要命的，“听雨楼”竟是仲芳老师的书斋名，哎，一切好事都被他占去了。
虽跟仲芳老师没有直接关系，但同在一单位，总还是有些联系。
一次，单位评审一溪沟的景观方案。仲芳老师作为领导也参加了。他从人文，环境的角度进行了论述，说得头头是道，好像真是那么回事，不得不佩服他的知识。心想，做个领导也真不容易。
还有一次是我跟他一起晚上值班，他竟然告诉我，晚饭后，拿着手电一起去巡视。真是晕死，偌大一个山坳，人不被偷走已经万幸了，竟然还要去巡视！——谁值班不是呼呼睡到天亮的呢。
我跟仲芳老师直接的工作接触，大概就这么两次。不过听同事讲，这个人倒不大喜欢管闲事的，所以他跟我们的来往就显得更少，同事或者说上下级的关系倒也相安无事，融洽的很。
一年多后，公司进行大改组，仲芳老师作为领导首当其冲，比我们先下岗。
不在一个单位了，说话少了许多拘谨，可以放松多了。分开后，我大概给他打过两次电话，都是由衷地向他表达敬佩——我当然指的是他的那本书和他的学识。第一次，他好像回答说“能得到你的赞赏，我感到很荣幸”。这句话，我到现在还百思不得其解——是肯定呢还是一句客套话？应该是句客套话，但这客套话也太过了。他还说会送些书给我，但我终于没有收到。第二次的电话，他就好像显得很忙了，所以我就不再打扰他了。
这样一别，就5年多了。起先还能听到仲芳老师的一些消息，慢慢地，连他的消息也打听不到了——主要的是本来我们就不是一条路上的人。他或许还在研究他的书画，或许已走上了仕途，而我们还在最基层挣扎。
《北干听风》里文人很多，我想他是不会错过这块田地的。有时候去《北干听风》里走走，会突然想到，这里会不会有他，这个人会不会是他的想法。但我终于没有能碰到他。
如此，我只能把他的《听雨楼看画》珍藏了。有时候，跟女儿说，“你多看看《听雨楼看画》，他可是我们领导写的。”
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