窦程程（济南艺术学校，山东济南250002）一、前言在固有的中专舞蹈教学观念中，“跳、转、翻”范围内所有的技巧是要求每个中专生统一掌握的，这种填鸭式的教育忽略了对个体基本素质与承受能力的正确认知。如今…
邹尚辉仵兆琪（重庆幼儿师范高等专科学校，重庆400000）一、儿童绘本的概述在学龄前阶段，儿童绘本深受欢迎和喜欢，儿童绘本也可以称之为图画书，它是指幼儿初次接触到的文化载体。绘本中传递了各种综合知识，…
叶淑芬（东莞外国语学校，广东东莞523000）一、引言在小学音乐教学中，教师主要是通过课堂教学将音乐知识传授给学生，不断构建和完善小学生的音乐体系框架，使学生能够通过学习感受音律美和音乐美，拓宽学生的…
李贞艳（重庆幼儿师范高等专科学校，重庆404070）一、前言翻转课堂跟我们传统的课堂教学模式之间的区别还是很大的，翻转课堂的课堂教学是以孩子为学习的主体，提倡让孩子自主自发性完成学习，然后老师再来进行…
郭维阳（新疆艺术学院美术学院，新疆乌鲁木齐830049）一、前言在二十一世纪初期，国内部分高校雕塑专业进行了自发的教学改革，对现当代艺术理论进行教学实践，并取得了显著的成效，学生的创作在展览中成绩斐然…
刘婷婷孙秀春（唐山工业职业技术学院，河北唐山063000）一、前言2020年和2021年是特殊的两年，按照教育部提出“停课不停学”的要求，每一所学校和每一名教师都开始了基于线上教学的改革与探索。未来，…
姚伊（四川文化艺术学院，四川绵阳621000）一、引言艺术来源于生活，因此艺术设计专业学生在实践的过程中，需要积极深入社会生产实践，深入到人们的日常生活中，以此来不断加深对生活的体验，从而使自己所学专…
阮曦（三亚学院外国语学院，海南三亚572022）一、引言20世纪70年代初兴起于美国的合作学习(cooperativelearning)是一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内的社会心…
车思蕊（渭南师范学院，陕西渭南714000）一、引言目前的小学音乐欣赏教学中，还存在着一些问题，影响了教学的效果，主要是一些教师还采用传统的教学方式，教学理念比较陈旧，课堂教学中还是以教师的单方传授为…
邹慧（重庆机电职业技术大学，重庆400036）一、前言艺术是教学方案中的关键构成部分，而美术是艺术的组成部分，也是幼儿早期教育的基本内容，可以帮助幼儿认识世界、了解世界，培养幼儿的活力与创造力。同时，…
周雨梅（湖南师范大学，湖南长沙410000）一、联觉概述（一）联觉与音乐联觉的概念界定“联觉”一词来自希腊语“Synaesthesia”，又被翻译为“通感”，原意为“同时感受”。指的是不同感觉间相互作…
王瑶（延边大学，吉林延边133000）一、前言地域音乐文化有着浓郁的地方民族文化色彩，它源于人民群众的生活，并与当地人民日常生活紧密融合，因此受到当地各族人民的尊重。地域音乐文化的教育发展是当地艺术发…
李燕（浙江同济科技职业学院，浙江杭州311231）一、前言随着社会科技的进步，进行大规模的开放式的在线课程逐渐得以运用与热捧，推行数字化时代，SPOC可以说是一种小规模的在线课程，它是能够将MOOC和…
崔竞源（广西科技师范学院音乐与舞蹈学院，广西来宾546100）一、前言广西省是我国多民族汇聚的大省之一，历经时代多年的发展，不但积累了大量的物质文化遗产，而且还创造了很多优秀的区域音乐类非遗资源。目前…
吴娜娜（淮南师范学院，安徽淮南232007）一、引言随着我国经济实力和国际影响力的不断提高，中西方之间的文化交流频率越来越高，而音乐作为文化交流中最直观的表达方式，越来越多的学生喜欢上了西方管乐。同时…
宋鑫（山东警察学院，山东济南250000）一、前言在社会主义现代化进程不断加快的当前社会中，物质生活得到了极大满足，然而精神文明的发展速度远远满足不了大众精神需求的增长速度。当代大学生是一个特殊群体，…
张延（淮南师范学院音乐学院，安徽淮南232038）一、引言“翻转课堂”起源于本世纪初，其目的是为了使学生在课前完成知识的初步了解，然后在课堂上正式实现知识的掌握，该教学模式颠覆了传统课堂教学结构，所以…
周晓琰（河南省西峡县人民文化馆，河南南阳473000）在很长一段时间内，国民更多关注的是群众文化在社会主义精神文明建设中的作用，却在一定程度上忽略了群众文化对市场经济发展的作用。随着国内经济的迅猛发展…
尉超伟（陕西省宝鸡市群众艺术馆，陕西宝鸡721000）一、前言文化产业是生产、创作和销售精神文化产品的主要活动，以满足人们的文化需要作为根本目标。文化产业大规模发展使审美的商品属性更加明晰，文化和旅游…
徐震海（淮安市文化馆，江苏淮安223001）一、前言人民群众素质不断提高背景下对文化生活的要求不断提高，在此背景下各类娱乐活动涌现出来，人们文化生活更丰富。在此背景下给文化馆传播和传承文化带来较大压力…