吕海玲摘要：高中英语教学涉及的知识数量庞大且分布较为分散，这增加了学生的学习难度。也正是由于这一原因，许多学生学习英语的积极性不足，也难以融入教学课堂之中。情景教学法能为学生创造具体的学习场景，以生活…
唐萍摘要：随着新课改的全面践行，落实新课程改革的基本理念，这就需要切实推进初中历史课堂改革。因此，初中历史教师积极更新教学思维、创新教学策略，为学生构建有效的学习平台，进而提升历史学科的教学质量，为高…
韦延盛摘要：教师轮岗制度是我国为了解决地区间教育资源分配差异而提出的一项师资交流制度，该制度能够通过均衡城乡学校间的教师资源来实现校际间的良性互动。但由于我国现阶段教育领域中仍存在着教育资源分配不均衡…
农彪摘要：随着信息化时代的到来，计算机技术和网络技术已成为我们工作生活中不可分割的一部分，对于当代的学生来说，使用与掌握信息技术是必备的基本能力之一。但是，农村学校的信息技术教学现状依旧不容乐观，教学…
邱勉摘要：词汇对于学习高中英语来讲是最基本的。学生掌握词汇量的多少直接会影响到学习者对英语句式、英语文章的理解。因此，高中英语老师应该帮助学生学会记住单词的各种方法，由此来丰富高中学生的英语词汇量。本…
马梦诗摘要：小组教学面向全体学生，让学生在合作互动环境中学习和成长，在交流中探讨、培养动手协作能力，促进学生共同进步。小组合作学习是教师广泛使用的教学方法。基于此，本文就从激发学生小组学习兴趣、情境式…
刘琳摘要：传统的高中化学课堂仍停留在教师的“知识灌输”模式上，学生成为了高中化学知识的被动接受者。这样过于僵硬的教学过程难以保持学生较高的学习兴致，由此，高中化学教师也应该通过互动式教学去改革高中化学…
李秀芬摘要：在初中阶段开设物理课程，目的是为了不断提高学生的物理思维能力，让学生能够运用已经学习到物理知识解决现实生活中遇到的问题。虽然当前的物理教学模式在进行不断改革，但是在具体的教学过程中仍然存在…
李俊摘要：在初中物理教学的过程中，教师要注重培养学生的核心素养。核心素养影响着学生个人的发展，乃至进入社会后能否适应社会发展的需要。因此，本文从培养学生物理观念的素养、培养学生科学思维的素养和培养学生…
李品摘要：英语教学中的基础就是词汇教学，而初中英语的教学是一个承上启下的阶段，在这个阶段中，教师尤其要注重学生的词汇学习情况，为他们更高一级的英语学习打下基础。词汇学习非常基础，但由于词汇量比较大且内…
符梦兰摘要：近年来，随着信息技术的不断发展，教师也逐渐将信息技术应用到课堂教学中。小学阶段的数学课堂作为学生打下数学基础的重要环节，教师在进行教学时就不能够再使用传统的教学方式，要能够与时俱进，为学生…
李莉摘要：初中阶段政治教学的目的在于通过学习让学生可以形成正确的价值观、人生观以及世界观，为其后续的发展奠定一定的基础。初中时期，政治课程大多内容严谨，课堂的学习氛围严肃，使得大部分的学生对该课程产生…
摘要：高中生是祖国的未来，他们的道德素养和法律素养的养成，关乎到国家的未来和发展，因此，在高中政治课堂教学中，培养学生这方面的素质也是非常急迫的事情，并且也是学科核心素养落实的需要。如何在高中政治课堂…
雷佩摘要：现如今，教学的目的已不单单是简单地把知识传授给学生，还要培养学生自主学习能力。其中，预习就是一种常见的自学形式，若学生能够真正懂得预习并且对预习产生兴趣，学生便能在预习中体会到成就感，进而感…
荆雪梅时代在不断进步，社会在高速发展，科技的发展更是突飞猛进，知识的更新更是要求教育不能落后于社会发展的步伐。教育必须具有前瞻性、科学性，才能培养出适应未来社会发展的德才兼备的高素质人才引领社会的发展…
贾丹娜微课是指制作者经过精心的教学设计，以多媒体视频的方式来展示教学中的某个知识要点的方式。所谓"微课"是教育教学领域提出来的一种新型的教学模式。"微课"是集合多种现代信息技术而成的，其中包括无线网络…
黄家存摘要：进入新时代，国家和社会对具有创新意识和创新能力的人才的需要愈加迫切。自小学阶段开始，便着手于学生创新能力的培养，既符合孩子身心、思维、能力、意识发展的规律，也顺应社会发展的需要，时代发展的…
黄慧摘要：数学文化中蕴含着丰富的数学思想、观念与学科精神。数学与社会发展有着密切联系，教师将数学文化融入初中数学课堂能激发学生探究数学知识的热情，增强教学效果。同时，数学文化能够给学生提供研究数学问题…
胡思萍摘要：所谓的课堂教学导入是需根据不同的教学任务、教学对象和教学地点所处环境，设计应用不同课堂的思维导入方法。需要教师在教学过程中因地制宜，因材施教，发挥学生的主观能动性。基于此，本文从复习、游戏…
何薛东摘要：基于线上教学模式背景下，对于每一个学科教师而言都是一个不小的挑战。然后有效完成课堂教学任务，保证学生居家学校的高效，是目前教育的重难题。这时一个较好的课堂预备就显得非常重要，课堂预备其中一…