雁园的记忆
　　
　　每每读起王维的“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”时，我都会想到雁山公园，想起少年时代的往事。二十七年前，我在雁山中学读高中，校园就坐落在现今雁山园内。光阴如梭，美丽的校园留下了美丽的记忆，如珍珠一样串起珍贵的记忆定格在我的生命之旅上，让我时时怀想，心存感激，心存期待。
　　
　　云雁文学社
　　
　　我觉得这是我爱好文学创作最初的起点，也是锻炼了我基本的文学素养的第一个文学社。记得在读高中二年级的时候，教我们语文的刘德增老师提议成立云雁文学社。云雁，顾名思义就是希望我们像飞翔在云端的大雁一样出色，从这里出发飞向更遥远的蓝天。刘老师要我来牵头，召集了三十多个爱好文学的同学就组成了学校第一个文学社。为了让更多的人了解文学社，也为了增强同学们的写作兴趣，刘老师指导我们创办了《云雁》文学社刊，那个年代没有电脑打字、没有复印机，靠刻钢板油印。我从小学三年级开始，跟着老师学刻钢板，写的字在班里还算过得去，自然刻钢板的任务就落在了我的身上。组好稿件，我们就开始刻钢板了。为了找一个安静的地方刻字，我就想到了同班同学肖建人，他画画很有两下子，我们就聘请他为我们文学社刊的美术编辑。他父亲当时在广西农校当老师，在雁山园里有一间安静的办公室，我们就在他父亲的办公室里刻钢板，我刻完后，就给肖建人插图。刻字累了，我们就到相思江边散散步，驱除困顿，然后再接着刻字和插图。如果时间太晚了，我就在肖建人家住一个晚上。云雁文学社，培养了我写作的兴趣，也培养了我的组织能力。除了编辑文学社刊，我们还举办班级手抄报和墙报比赛，组织文学社社员到附近的地方采风，了解农村群众的生产生活，更好地贴近社会。
　　
　　碧云湖
　　
　　我的文学梦是从碧云湖开始的。碧云湖在我们学校的北面，是雁山园里一个美丽而多情的湖，孕育了我一生的理想和文学情怀。湖上坐落着一个九曲回肠的碧云水榭，始建于同治1869年，全木结构，清式回廊水榭，它的形状好象一条小船，贯穿在碧云湖上，全长99米，寓意长长久久。这坐凌水而建，古朴大方，构思精巧的岭南地区保存最完整的水榭，是我们最神往的地方。每天读书累了，我们都会走到湖边漫步，去欣赏碧云水榭的风情。湖畔，古树苍天，郁郁葱葱，倒影在湖面上，绚丽多姿。那个时候，我喜欢一个人到湖边漫步，带着一两本书，在湖边来回行走。在碧云湖的黄昏下，我高声朗诵一些我最喜欢的诗词。我的班主任李老师送了两本书给我，一本是《泰戈尔散文诗选》，另一本是《徐志摩抒情诗》，对这两本书我爱不释手。我在《徐志摩抒情诗》一书上写下了一行字：“平生我最崇拜的诗人有两个，一个是泰戈尔，一个就是徐志摩。除此之外，就是我自己——世界上无立足之境的蹩脚诗人。”那个时候我最大的理想就是成为一个具有影响的诗人，所以伴随着碧云湖的晨昏，我独自沉思，朗诵泰戈尔和徐志摩的浪漫诗篇，特别是徐志摩的《再别康桥》，我读过不下二十遍。“轻轻地我走了，/正如我轻轻地来；/我轻轻地招手，/作别西天的云彩。”让我如痴若醉，把满腔的诗人梦都放在了美丽的碧云湖。以至于我在1987年夏天考上了大学中文系后，还把自己的别名叫做“碧云斋主”，就是为了纪念这段青春而又梦想多多的岁月。
　　
　　红楼梦
　　
　　《红楼梦》，是影响了我一生性格的一本书。我知道《红楼梦》，是从我母亲那里得来的。母亲虽然是农村妇女，但读过初中，在她那个年纪读了初中，是很了不得的了。由于历史的原因，母亲从柳州地区嫁到我的老家，这在当时是觉得很不可思议的事情，母亲也许是对自己的命运多难而感慨不已，对《红楼梦》产生了别样的兴趣。她对越剧、黄梅戏和彩调非常喜欢，当年只要有这些方面戏曲的电影，她都必看无疑的。冬天的时候，围着火炉，或者把脚放在被子里，母亲专心致志地为我和弟弟、妹妹读《红楼梦》，她最喜欢读“黛玉葬花”这一段，而且边读边唱，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑秀帘。”每当唱到“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”时，母亲通常都会落下伤心的眼泪，此时的我们也泪眼婆娑，对林黛玉悲苦的身世而同情不已。也许是自小受母亲的熏陶吧，长大后，我对《红楼梦》产生极大的兴趣，读过这本书不下三遍，而且抄下了书中所有的诗词曲赋，对我后来的写作打下了良好的基础。
　　
　　（2010年4月18日桂林）