梦里依稀慈母影，半眠词阙著诗文。

　　随而反复记下：身为不系之舟，随波逐流；随波逐流，天凉好个秋。心比黄花之瘦；黄花之瘦，千里念幽幽。

　　此心何以微衰，有秋雨正滴疏桐，喧哗的楼后楼左的孩子们，仿佛是另外的世界，仿佛一切都没有过去，没有未来，只有现在，只有那半梦半想之类的眠间，微哀忧愁。

　　清晨醒来，匆忙一阵，借此中秋探家，如是左手玻璃板上，是母亲当年的一封信，在她故乡许昌贺庄老家的旧厨中，含悲翻出。其时家人太多，不忍阅读，只是打开，依然笑对着大家说：“哎，她真的是了不起，这是她72年写的，已是两个孩子的母亲，代课教师还未转正，仍然热情高涨，衷心工作。”

　　当时满座长辈兄弟子孙，颜开荣荣，我自心中悲伤隐隐，不必人知。想到姥姥当年的那床稻草，三四岁的自己，睡在她的脚下，何人能会？念觉传说中母亲当年读书的模样，掩饰着何人能知？只是笑着对在座的妻子说，看看吧，好好学习你的婆子，看看她是怎样工作的；然后和众人交谈乡村的秋天。

　　在巨大的客厅之内，在一尊领袖雕像的旁边，我的右手是我的骄儿，他在据此不远的高中上学，他是否感觉到他奶奶的存在？他父亲的童年？我写下的《神童的前身》，他是否看过？那地窖内，五岁时带着红薯，母亲绳拉我到地面的光亮；那姥姥后园里，已经不在却长存于心的高大柿树，那树上闪闪如星的黄色柿花。

　　昨晚饭时，儿子不见我，发现我躲在厨房看书，他不惊讶，只是令我惊讶的说：“快出来吃饭吧，我不看电视，你看新闻吧。”我抹抹汗说，这一点儿马上做完。这是我和儿子冲突又矛盾的好久，我的反思的汗水吧。我为何不能容忍他的错误，他毕竟还是个孩子，即使有误，不还是我的错吗？干嘛只看结果，不负责过程？干嘛只有斥责，没有协商？难道要他主动和我协商对话？我的母亲是如何教育我的？

　　外面夜色滚滚，没有凄凉，只有思念母亲的神伤。

　　我的家庭和母亲的家族，已经无能而怨哉，余则前途茫茫，却定有光亮，随一切去吧，右边是过去，左边是现在。身为不系之舟，随波逐流；随波逐流，心为柿花之瘦，零落香幽幽。我的母亲；我的骄儿。