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杂文

  • 基于职业技能竞赛的《酒水知识与调酒技能》课程改革的研究
    11-09

    陈静静摘要:笔者通过参加多次国家级、省市级酒水服务相关比赛,在《酒水知识与调酒技能》课程教学和课程建设方面有些启发,特从课程目标的定位、课程内容的改革、教学方法的调整及考核方式的改革等四个方面入手,分…

  • 生命关照下的课程
    11-09

    李冰珊摘要:课程是教育的载体,把课程仅仅定位于知识观,过于技术工具化,只会泯灭生命的灵性。课程应该位于生命的关照下,体悟生命,体验生活,让生命得以在教育中、生活中诗意的栖居,走向更好的自我,超越既有的…

  • 基于活动理论的高校资助育人工作要素分析
    11-09

    朱丽娟摘要:2018年,习近平总书记在全国教育大会的讲话中提到“培育人才”和“造福人民”是教育工作两大并行不悖、相辅相成的目标。在这一背景下,为了进一步增强资助育人和立德树人工作的实效性、长效性,创新…

  • 校园文化活动育人研究
    11-09

    摘要:外语第二课堂是校园文化活动的重要一环。本文通过走访各高等院校,对参与学生和教师进行问卷调查和访谈,总结外语第二课堂的活动类型并探究外语第二课堂的育人功能,以促进高等学校外语文化活动建设,探索新时…

  • 手机媒体视域下思政课吸引力提升策略研究
    11-09

    张波摘要:手机媒体因其丰富的内容、多样化的形式、多元化交互主体等优势赢得了大学生的青睐。然而,学生过度依赖手机降低了思政课教学效果,也不利于自身健康成长。本文提出,要以学生为中心建构课堂教学内容,理论…

  • 高职院校体育代表队建设管理可持续发展路径探究
    11-09

    袁军摘要:体育代表队建设是学校体育工作的重要部分,展示着学校的体育水平和综合实力,加强学校体育代表队建设能提升学校整体水平,促进各高校间的交流与探讨。因此,开展高职院校体育代表队建设管理可持续发展路径…

  • “互联网+”时代下大学生心理健康教育模式构建与实践探索
    11-09

    杨志聪摘要:随着“互联网+”时代的到来,大学生心理健康教育有了新的机遇与挑战。心理健康教育元素融入主题班会的心理主题班会将成为高校辅导员开展心理健康教育的有效载体,为高校针对“95后”大学生群体开展心…

  • 以党的十九大精神为引领?做好新时代高校机关工作
    11-09

    杨玥娜严亚萍杨璐雨摘要:党的十九大报告指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要做好高校的机关工作,必须深刻领会党…

  • 新时代高校资助育人模式的思考
    11-09

    徐力勇申邦坡曹希西黄琲摘要:高校资助工作作为当前一种帮助贫困家庭大学生顺利完成学业的一种主要举措,已经形成了我国对高校贫困学生的一项帮扶政策,但是从这项政策实施以来,也出现了很多的问题,如从物质上帮助…

  • 实践育人
    11-09

    徐浩杰王秋丽摘要:社会实践活动是高校思想政治教育的重要组成部分,面向未来,要培养担当民族复兴大任的时代新人,必须切实发挥实践教育的重要价值。西北农林科技大学动物医学院始终积极鼓励学生开展多形式的实践活…

  • 机械制图教学模式改革
    11-09

    申欢欢刘若兰摘要:机械制图是机械行业的专业语言和交流方式,但是近年来笔者所在院系机械制图课程考试不及格率高,表明有相当一部分学生本课程学习没有达到教学大纲要求。针对我校学生对此课程的学习现状及出现的问…

  • 网络新媒体环境下大学生管理模式的探索
    11-09

    罗嘉珂摘要:互联网发展带动网络媒体扩大发展,新时期传统媒体已经不能满足社会发展需要,手机、电脑的普及,使得网络新媒体成为大学生生活、学习、娱乐的重要方式,对其传统思维观念造成较大改变。以网络新媒体探索…

  • 高校青年教师职业生涯规划路径研究
    11-09

    刘倩“建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。”在2018年9月10日教师节当天召开的全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,站在党和国家事业…

  • 俱乐部式体育教学的开发机制研究
    11-09

    雷陈摘要:俱乐部式体育教学是集多种效用为一体的新型体育教学模式。为有效满足学习主体不同层次的学习需求,探索适合当代大学体育教学模式,本文探讨了俱乐部式体育教学开发机制,涉及到俱乐部式体育教学的内涵、发…

  • 高校思想政治理论课与专业课对比研究
    11-09

    兰璐摘要:新时代习近平总书记在不同时期不同场合都表达了对如何办好社会主义的大学、如何加强高校思想政治教育、如何实现全方位育人和如何做到各项课程同向同行的要求和期望。然而在高校的教学实践中,思政课与专业…

  • 高校翻译师资“双师双能型”认证标准探析
    11-09

    柯军摘要:目前,高校外语类专业发展的重要方向之一是应用型,而翻译“双师双能型”师资是转型发展的关键和基础。面对高校在认定翻译方向“双师双能型”师资标准模糊和缺乏统一规范的现状,本文从国家行政层面的统一…

  • 信息时代下高校网球教学面临的冲击与应对策略研究
    11-09

    金超摘要:随着我国高等教育规模体系的壮大,选项教学建设步伐的加快,网球课教学作为高校体育教学的重要组成部分,受到广大学生的欢迎,也开始逐步引起高校教学管理部门、企业和科研机构的高度重视,具有广阔的发展…

  • “产出导向法”应用于大学英语课堂教学中的师生合作行为研究
    11-09

    贺欣欣摘要:本文对产出导向法的理论基础进行分析,并阐述该方法在大学英语教学中对教师和学生的影响,最后从“驱动”“促进”与“评价”三个层面着手,提出有效的应用措施,力求通过设置相应的教学情境、师生合作互…

  • 大学生开展志愿服务的思考
    11-09

    何俊欣摘要:大学生作为即将步入社会的青年,为了更好的适应社会工作,参加志愿服务活动是一个必要可行的方式,也是新时期适应新形势的,有益于社会、又利于自我的活动。参加活动需要大学生明确思想,积极主动的参与…

  • 独立学院转型背景下课程考试与成绩评定体系构建的思考
    11-09

    邓艳罗菁周涌摘要:国家教育部等上级管理部门积极引导独立学院转型,独立学院的转型势在必行,本文从应用型本科人才的特征研究着手,发现目前我院课程考试与评定体系存在的问题,提出改善體系的目的、实施措施及建议…

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