文学教育下半月
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语文核心素养下的自读课教学策略
11-09
语文文本细读教学方法研究
11-09
激活名著阅读 润泽学生心灵
11-09
《红楼梦》整本书阅读的人物形象教学
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如何培养学生的阅读兴趣
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教师如何利用自我阅读引领学生阅读
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原著阅读与语文素养提升的课堂实践
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群文阅读在古诗词教学中的运用
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小古文群文阅读教学策略研究
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《大公报》副刊《妇女与家庭》与近代妇女解放
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