小时候，阿姨送给一套小泥人。是一家人，一只狗，一只蹲在莲叶上的青蛙，各有形态，色彩温和，显出馨然。
常趴在床上摆弄，变换它们不同位置，赋予它们不同言语和行动。
常趴在床上摆弄，变换它们不同位置，赋予它们不同言语和行动。
那属于一个男孩的童稚的清脆。
遗留至今，深埋角落。
保存它们，拒绝示人。
倔强的以为，它们是我的。
保存它们，拒绝示人。
倔强的以为，它们是我的。
克里说，我们声明了“你”“我”，是鼓励了分裂意识，制造争端。所有宗教、战争的矛盾，不过如此。
如此无分的境界，我们无法企及。
如此无分的境界，我们无法企及。
强调“你”“我”的差别，这差别带来个性，带来独特。
虚荣的满足。
所谓世界的进步，必须依赖于此。
虚荣的满足。
所谓世界的进步，必须依赖于此。
年轻、健全，在公车上，是该让座的。却不习惯。
认准了“我”的座位，它便不可以让出去，直至，我的路到尽头。
所以，习惯站公车。
认准了“我”的座位，它便不可以让出去，直至，我的路到尽头。
所以，习惯站公车。
这偏颇，是性格中的暗层。
属于少年的遗患，需要时间的疗养。
属于少年的遗患，需要时间的疗养。
多少年后，没有我。
“我”的，又如何存在？
“我”的，又如何存在？
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