几番春来，几度雪飘，年年曾相似，岁岁人不同。望着来也匆匆，去也匆匆的流水，回首往事，不得不感叹时间流逝太快。
　　
　　“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。点点花瓣飘过南墙，恍如回到昔日小学时光。说起小学时代，我情不自禁地想起我和体育之间的故事。
　　
　　我和体育的故事用四个字来概括就是“苦大仇深”。曾记得，从小学三年级开始，我的体育分数线就在及格线上下徘徊。这可能与父母有一定的关系，因为他们那时候只希望我好好读书，以便将来顺利考上大学。后来，我实现了这个愿望，更多的是为了父母沉重的嘱托和希望，不过我也失去和付出了太多。但是，在我记忆中有一节体育课对我影响极深。
　　
　　大学一年级临近期末考试的时候，由于要复习专业科目的考试，体育课将要改为自习课。所以体育老师将利用一节自习课来进行体育考试。可能由于我对体育始终不在乎，以至这次考试“二步半上篮”不及格。因此，我便成为体育老师“重点培养”的对象。在此以后的每次体育补考课对我来说就像是地狱般的考验，我对体育开始从冷漠到厌恶，再从厌恶到绝望的地步。尽管如此，我也无可奈何。毕竟体育不合格要补考的。于是，在一个阳光明媚的下午，教体育的莫卓娴老师拿着一个篮球给我，说：“今天是你补考体育的最后一次机会了。”当时我非常愤怒，接过球便冲向球场。她紧紧跟在我后面。到了篮球场以后，我开始考试。时间到了我还是没有及格，我把篮球随手一扔，大大咧咧说道：“可以走了吗？”让我没想到的是，她拾起篮球朝我砸过来吼道：“在三分线外投球！”那一次，在我投十个球中，破例进了七个，拿了七十分。我把篮球往地上猛砸，然后冷冷地看她，似乎有一种报复的快感。她却微笑道：“体育对你来说也许不重要，你在乎的是专业课的学习。但是，体育并不像你想的那样，体育是一种精神，一种象征。我希望你从今天的考试中能够学到一些东西，一些从书本上学不到的东西。”
　　
　　从那天开始，我开始对体育活动产生了兴趣。我明白，那些体育比赛中的数字、成绩代表的是一种荣誉、一种精神，永不言弃，永不认输。也就是从那天开始，我真正的了解体育，体育比赛对我来说不再是简单的力与美的较量，更多的溶入了汗水、辛酸、伤痛、荣耀。看到在体育比赛中获得胜利的运动员站在领奖台上，微笑与泪水、金牌与鲜花，那种特殊的感觉将会给人留下终身的美好回忆。正是那不屈不挠的精神在鼓舞着我，我也把这样的精神带到了日常学习生活中，它使我在风雨的历练中永不退缩，因为我的人生字典中没有失败。
　　
　　岁月的河流会带走许多许多。然而，体育，是你为我的人生字典添加了更丰富的词汇与内涵。生命的河流依然日夜不停地流动，发出悦耳的轻脆鸣响，我将在这奔腾不息的河流中扬起风帆，向着我的人生目标勇往直前。也许旅途中会有风浪，但只有经历了更多的惊涛骇浪，我这个初入大海的水手才能加成熟。
　　
　　感谢体育，感谢生活，感谢挫折，感谢胜利！