“这歌真好听，好像学校里面老师弹着风琴唱的歌没这个好听！”
“对呀，不知道是谁在唱呢？”
“还有，还有，这都声音都是什么东西敲出来的，哈哈，乱七八糟的，听起来还真好听！”
三三两两的小伙伴争先恐后的评论着不知道什么东西发出来的声音！
后来，问过老师才知道，这是录音机放着录音带发出的声音，我们的家乡的土话叫“三洋”。
小伙伴问老师：“老师，我们在路上听到一首歌，里面唱着红星闪闪，那是什么歌啊，老师您会唱吗？”老师微微一笑，对小伙伴们讲：“同学们，你们说的这首歌，名字就叫《红星闪闪》，是电影《闪闪的红星》的主题曲。”“什么是电影？什么是主题曲？”小伙伴打算打破沙锅问到底。老师用慈详而忧虑的眼神看了看提出问题的小伙伴，轻轻抚摸着小伙伴的小脑袋，认真耐心地对小伙伴们解释道：“同学们，电影就是用胶片记录下演员们的动作和表情，然后再用放影机投到准备好的幕布上，这样大家就能看到他们的影像了！”
老师解释完，不经意的叹了一口气。小伙伴们并不能察觉，其实老师本身也只能从书本上了解一点点，也仅有那么一点点的信息…。
随着时间的推移，小伙伴们渐渐长大。几年的时间里，乡村也发生了很大的变化，之前的录音机和电影——都不再陌生，更有些人家用上了电视机，虽然图象只有黑色跟白色，但比起此前对外界的一无所知已经大相径庭！诚然，社会在不断的进步中……
小学的校园就是几排低低的平房，两边分开，中间的狭长地带就是小伙伴们快乐的运动场。
“跟据同学们平时的表现和学习态度，我们会选一批优秀的同学，参加中国少年先锋队，希望同学们努力学习，争取可以加入！”课堂上，班主任老师郑重的对大家讲道。
“老师，少年先锋队是什么？”一名小伙伴举手问道；
老师认真的回答道：“少年先锋队是由共产党领导的，是建设社会主义和共产主义的预备队！”老师又补充道：“在中国革命的那个年代，劳动童子团就是少先队的前身，他们活跃在整个革命时期，为革命事业做出了不小的贡献；红领巾就是少先队的标志，向征红旗的一角，五星红旗可是先辈们用鲜血染红的，同学们一定要铭记革们先辈的付出，珍惜来之不易的美好生活！”
当时虽然懵懵懂懂，但小伙伴们热情的为老师献上了热烈的掌声！
“我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量！”庄严的入队仪式中，小伙伴们庄严的誓词掷地有声；仪式简单朴实，确又生动活泼！
望着胸前轻轻飘动的红领巾，小伙伴们都激动情满面通红。迎着众多小伙伴羡慕的目光，那一时刻是多么的骄傲和自豪；那是一种荣耀，一种肯定，一种尊严，一种信任，一种财富……
时光如高山流水，不断前行；我们这一代已长大成人，看着初入小学的孩子佩戴着红领巾，我诧异莫名。
问及孩子有没有入队仪式之类的行为，孩子看着我的眼光也是非常诧异，天真的说：“入队还要有仪式，还要宣誓吗，我们都没有啊，上学后老师就发红领巾了。”
简单的几句话，将我带入了沉思；是什么原因使基本的传统遗失？是什么导致原本引以为傲的事物变得仿佛一文不值？甚至可以用“泛滥”这个词来形容目前的状态。
红领巾的骄傲，不该只是曾经！因为她见证的不应该是一个时代，而应该被当作一种责任和传承保护起来并一直流传下去！
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