因为八年级的一次周六补课，负责作文的复习，我安排了一次现场作文训练。老调重提，仍是每年都有的听歌写作文，歌曲仍是许美静的《阳光总在风雨后》。我安排学生把歌词抄在黑板上，然后让学生听歌，根据歌词的意思，适当引用，完成一篇作文，题目自拟，体裁不限，可叙写经历，发表议论，编写故事等等，字数在600字左右。
　　
　　每一届学生进行这样的作文时都感到很是新鲜，我的目的在于让他们学唱这首励志的歌曲，从中受到鼓舞与感染，写出自己的心声来。本次补课只有留给他们一节课的时间，未能如期完成，只好推慢。到上周一查到作文时，倒是看到好几篇挺不错的文章，特别是我没有任教的两个班级中，那是佳作连连。上周六最后一次补课中，我专门开辟时间讲评佳作，对好文章那是爱慕有加。这样才算完成了整次作文的流程。
　　
　　六年前的2004年一次被临时安排的尖子生补课，我就安排了这次作文。并与学生同时练笔，完成《雨后的天空最美》一文，后来此文还发表在青少年报上，后来我还将这次作文讲评课定为镇公开课。
　　
　　时隔多年后，再次与学生同时聆听这首歌曲，敏感的我还是充满感动，好的歌曲是那样的扣人心弦，撩拨心绪。想起多年来的这种经历，未免又会一阵感慨。
　　
　　我喜欢风雨过后的阳光，那是经历了狂风暴雨的洗礼，乌云与雷一番雷霆万钧的激烈厮杀后，天空绽放出的最美的笑靥。那一刻的天空最蓝，白云最纯粹，那一刻的阳光最灿烂。
　　
　　我想起了老人脸上常有的非常祥和的表情，那是经历了大半生的人世沧桑后，淡定从容的平和稳健，那是历经千百次生活的磨练后，一种自然坦荡的心态的流露。
　　
　　我想起了运动场上身经百战屡立战功的老将，面对镁光灯的耀眼光环，鲜花的簇拥，掌声的包围，依然是那样的神情自若，宠辱不惊，那是历经无数次的起起落落成败得失之后的王者风范。
　　
　　我想起了那些有着突出贡献却淡泊名利的科学家，他们甘于寂寞，进行了无数次的实验，经过了无数次的失败之后，终于获得了成功。但是他们对于名利看得很轻很轻，所谓功名利禄过眼云烟，在他们身上显示得淋漓尽致。
　　
　　我想起了那句“台上三分钟台下十年功”，“吃得苦中苦方为人上人”的古训，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺中出”的箴言，“不经历风雨，怎么见彩虹”的励志歌词……
　　
　　感谢这次补课作文的流程，让我重温感动！
　　
　　2010年12月13日初记于涂中平房
　　2010年12月14日改动于小屋