文艺生活·下旬刊
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个人作品
11-09
后”茶馆式”教学模式在教师语言课中的运用
11-09
新时代背景下高校大学生创新创业教育的推进机制研究
11-09
景观设计课程“微课”教学实践研究
11-09
基深化创新创业与艺术专业教学对接路径的研究
11-09
基于“文化+”视域下高校创业模式与PBL实践教学的融合研究
11-09
刍议艺术专业高校生心理健康教育问题
11-09
基于ZPD理念的应用型本科高校翻译人才培养模式探究
11-09
基于SPOC的大学英语视听说翻转课堂教学模式研究
11-09
抗美援朝纪念馆的陈列设计构思
11-09
博物馆陈列设计的发展趋势研究
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