应康摘要：本文采用《综合幸福问卷》对江西化工技校315名中职学生进行幸福指数及其影响因素调查。结果显示，中职学生幸福指数得分为6.06±1.295，幸福指数并不高。其中在友好关系、健康关注、利他行为、…
王亮家摘要：马克思的幸福观以劳动、实践为幸福的源泉，以道德为前提，以物质幸福与精神幸福的结合为内容，以需求为动力，以自我实现和无私奉献为终极归宿。如果要从美学视域对青年马克思幸福观进行探究，必须从人的…
赵岚韡摘要：旅游者的幸福感不仅仅来自于旅游者本身，在体验经济时代，国家、社会、企业通过营造旅游氛围，旅游者通过提高自身素质，都能有效提升旅游者的幸福感。旅游者幸福感根据体验程度的不同，获得的幸福感也不…
余泓锦摘要：本文阐述了影响高三学生主观幸福感的各种因素，探究并分析了高三学生主观幸福感与其学习成绩间的关系，最后得出结论：高三学生的高三学生主观幸福感与学习成绩间总体相关不显著，但重点高中女生主观幸福…
许清菊摘要：小学阶段是学生整个学习生涯的起始阶段，也是至关重要的阶段。可以说小学阶段的教育效果直接影响着学生一生的发展。这就对班主任提出了更高的要求，因此我们不能成为单一的“教书匠”，我们最重要的是成…
陈佳蓓摘要：厦门大学附属实验中学（简称“厦大附中”）由漳州招商局开发区投资与厦门大学联合兴办，致力于建成国内一流名校。2008年9月正式开学。作为新兴学校，附中以“办学生喜欢的学校”为办学目标，建校十…
辛雨++吴俊如++张友蝶摘要：随着国家政策的开放，二胎的降生已经不是什么新鲜事了。与此同时，有关头胎儿童在面对母亲生第二胎时出现各种问题的新闻报道也屡见不鲜。本次研究以二胎家庭长子（女）的幸福感为切入…
宋琼瑶摘要：幸福观是人生观和价值观的重要体现，正确的幸福观对个人发展和国家建设有重要的引导作用。卢梭的幸福认为幸福的人就是痛苦少的人，痛苦的根源在于愿望与能力的不平衡，因而要获得幸福必须找准定位、懂得…
孙菱摘要：心理韧性作为个体应对压力、挫折，仍保证健康生长的重要心理特质，其能力的培养与提升对个体的成长与发展至关重要。本文在文献研究、问卷调查以及数据分析等方法研究的基础上，对大学生心理韧性及其与积极…
尹志红摘要：在新世纪里，随着科学技术的进步与发展，人的健康水平大大提高，老年人的数量不断增加。如何改善老年人的生活质量变得越发重要。研究表明，老年人经常参加体育锻炼有益于身心健康和主观幸福感的提高。关…