周东磊，吉林大学电子科学与工程学院副教授，研究稀土发光的青年力量。目前，周东磊依托吉林大学共发表《科学引文索引》（SCI）论文80余篇，SCI索引2800余次，相关工作被《科学》（Science）、《自然·能源》（Nature Energy）等学术期刊多次正面引用和评述，多次被《新科学家》（New Scientist）、《奇趣百科》（Interesting Engineering）等国际科技新闻网站亮点介绍。如今，国家“十四五”规划设立了“稀土新材料”国家重点专项，增加了对稀土的基础研究投入，提升了稀土的国家战略意义。周东磊期待用自己的研究成果不断拓展稀土应用的领域，让稀土的光芒更加闪耀。

　　90后周东磊出生在山东省日照市后村镇崖头村，父母都是当地普通农民。一家人靠着两三亩地维持生活，一年总收入不到万元。在他的家乡，条件不好的孩子很早就辍学帮父母务农，上学是件“奢侈”的事，可是周东磊的父母坚持供他读书。那时候，来回路过的村民经常能看到一个黝黑的半大小子趴在家里的门槛上写作业。有时候半夜十一点多，父母睡了一觉醒来，还能看见他在挑灯夜读。“我不是智商高的人，所以需要勤来补拙。”周东磊说。上了高一，尽管一年学费只有七八百元，但对周东磊的家庭仍然是个大负担，那时候他在镇里读书，父亲就在学校外面的工地打工为他赚学费。“心里特别不是滋味，只能更加努力学习。”他说。就这样孜孜不倦地学习三年，他始终是班级前三名，最终考取了吉林大学。

　　稀土具有特殊的电子层结构，可以產生多种多样的辐射吸收和发射，构成广泛的发光和激光材料。谈到发光，几乎离不开稀土。“研究新材料和新技术是唯一的出路，如果我们现在不去做一些前瞻性的研究，那么20年、30年、50年后，我们还是会面临‘卡脖子’的问题。”为此，周东磊瞄准国家重大应用需求，潜心基础研究，深入挖掘机制，在稀土发光的基础研究和器件应用等方面不断探索突破。作为年轻的科研工作者，他只想用“身体力行，奉献终身”的理念为国家的科研探索贡献一点自己的力量。

　　【考场仿真试题】请结合上述材料，以“青年力量”为话题，写一篇不少于800字的作文。

　　【范文片段示例】周东磊，“90后”副教授，我国稀土研究的“闪光”科技人才。他来自农村，他的成才依托自己的刻苦勤奋；他潜心科研，他为国家解决可能面临的“卡脖子”问题。自小的踏实，让他远离青年人的浮躁；由衷的爱国，让他肩挑国家战略科技研究重任。周东磊，让中国稀土发光，让自己人生闪光，为国家发展争光，为中国青年增光！青年力量，光明未来！

　　【其他适用话题】勤奋刻苦；爱国与奉献；热爱科研；责任与使命