适用话题 良师益友;灵魂师者;真诚;教育创新
人物时事速递
2021年4月8日,“学校的招生信息能有多好笑”话题登上微博熱搜。起因是南方医科大学心理学系副教授邹来泉的招生信息,该信息活泼有梗、逗趣十足,和一般公文式的招生信息形成鲜明对比,在微博引来1.4亿围观。据网友爆料,这些内容来自邹来泉主持的课题组公众号推送,两次招生信息中邹老师就课题组氛围、对学生的要求、补助等问题进行了诙谐幽默的阐述。“如果不喜欢我的研究方向,我可以改。”网友看到这样的“卑微式”招生信息,纷纷表示太可爱了,想读研!也有网友晒出自己导师的梗:“我们导师:工程有问题被抓进去了,别说我是你老师就行,我上有老下有小。”网友:某些宝藏导师,可以报下名字吗?说不定也能上热搜。
人物素描 “可爱”与学术兼备
在描述师生关系时,邹来泉在招生信息中写道:“对于领军学生,叫我‘小邹就行!如果不喜欢我的研究方向,我可以改。”而对于拔尖学生,他表示“具体研究方向商量着来”。他不要求学生特别优秀,“但你要是天赋异禀,毕业之前把我培养成了教授博导,我当然会更开心”。从这些表述中,我们看到了老师有趣的灵魂。除了笔调风趣之外,邹来泉和他的团队近年来多次受到学院和学生的公开称赞。据学院官网介绍,邹来泉曾获2016年中国科学院院长奖(特别奖)、2016年中国科学院大学瑞沃德基础医学明德奖学金一等奖等奖项,主持国家自然科学基金青年项目等基金项目,2016年博士毕业到南方医科大学任教,而2018年在他和另一位老师指导下,该校心理学系本科生便首次以第一作者身份发表SSCI论文。
【考场仿真试题】请根据以上材料,写一篇微评论,不少于150字。
【范文示例】学术可能是枯燥的,做学术的人却可以很有趣。邹来泉老师新鲜有趣的招生风格,相信能吸引到一大批考生。教育不是一味地循规蹈矩,板板正正,往大了说,培养学生,不仅是培养一个有能力的人,更是培养一个有良好趣味的人。教育工作者需要这份趣味。
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