李鸿理

　　【全国卷Ⅲ作文试题】

　　适用地区：四川、广西、贵州、云南、西藏

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

　　毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

　　要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　【名师解析】

　　通读试题，把握关键信息。首先要注意，写作主题“如何为自己画好像”是一种比喻的说法，本体是高一新生如何做好人生规划。其次，时间节点——毕业前夕；对象是高一新生；文体为书信体。再次，注意其他限制——“在人生的旅程中，我们需要寻找各种‘镜子、不断绘制‘自画像来审视自我。”“人生规划”要依据现实，不可以盲目制定，要不断修正。最后，试题中提出四个问题，每一个问题就是一个立意参考角度，考生可以写一个问题，也可以写几个问题。

　　参考立意：

　　（1）我是怎样的人？①像黄文秀一样做帮助弱者的奋斗者；②像潘维廉一样做中国梦的代言人；③像樊锦诗一样做献身理想的奉献者……

　　（2）我想过怎样的生活？①我想过健康的生活；②我想过没有雾霾的生活；③我想过有温度的生活。

　　（3）如何生活得更有意义？①奉献他人，才会活得更有意义；②奉献社会，才会活得更有意义；③奉献真诚，才会活得更有意义……

　　【佳作示例1】

　　三镜助力自画像

　　——给高一新生的一封信

　　□一考生

　　亲爱的学弟学妹：

　　你们好！高中生活于我而言即将成为完成时，我想把我三年来的感受分享给大家，希望能给你们以帮助。我要说的主题是“画好自画像”，需要三面镜子。

　　入学伊始，照一照同学这面镜子，自画像会有一双“勤奋”的眼睛。或许有人问，都说明亮的眼睛，你怎么要画“勤奋”的眼睛呢？眼睛要善于观察、勤于观察，所以叫“勤奋的眼睛”。我是以中考第二名的成绩踏入高中大门的，为了夺得第一，我学习古人“三更灯火五更鸡”的拼搏精神，第一学期，我就把第二名甩下了100分，并且差距与日俱增。可是学年结束，评选三好学生、优秀班干部，我的票数不多。我仔细观察，原来选票第一名的同学，虽然成绩不如我，但是乐于助人。唐代大诗人白居易曾言：“病人之病，忧人之忧。”我及时改变了规划，我的成绩依旧领跑，我的人际关系也日益融洽。高三毕业前夕，我全票当选三好学生。因此，同学们，从高一开始，要找到合适的镜子，及时修正“自画像”。

　　照一照文化的镜子，自画像会有一张自律的嘴巴。这里的“自律”有两层含义，一是要学会不说。作为班长，我不在老师面前说同学们的“自由谈”，也不在同学面前传老师之间的“悄悄话”。大思想家蒙田说过：“真正的自由是在所有时候都能控制自己。”因此，自律的第二层含义是要能够控制好自己的情绪。烛之武面对郑国国君的“圣命”，抱怨说：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”可是当郑国国君晓以利害，他立刻“夜缒而出”，不辱使命，说退敌兵。同学们，常言道，众口难调。在集体生活中难免有委屈，这时照一照烛之武这面镜子，对嘴巴管控自如，这样的“自画像”就会比例合适。

　　照一照外来的镜子，自画像就会有一对善听的耳朵。潘维廉是福建省第一个拿到“中国绿卡”的老外，是感动中国的获奖者。面对西方世界对中国的莫衷一是，他跨越大洋，见证了中国的成长；他跨越文化的门户，了解中国的智慧；他扎根中国热土，用笔，用真诚，为中国梦代言。他的经历启发我们，高中生活丰富多彩，对于有益于健康成长的“人言”，要兼收并蓄；对于负面情绪，则适当屏蔽，这样的自画像才不会成为夸张的漫画。

　　同学们，画好自画像，不只需要这三面镜子，在为自己画像的过程中，把自己的形象融入时代的合影当中，这样的画像，更能展示当代青年的风采。

　　祝学业有成，健康成长！

　　一位爱你们的学姐

　　2020年7月7日

　　点评

　　本文材料丰富，旁征博引。作者借这张独具特色的自画像，表达了“我”对学弟学妹的期许。充足的论据，增强文章的说服力；结尾升华，扩展了文章的格局。

　　【佳作示例2】

　　自知者明，知人者智

　　——给高一新生的一封信

　　□一考生

　　亲爱的学弟学妹：

　　你们好！此刻坐在考场，虽有千言万语，但是我还是从“知”字说起吧，因为古人云：“知人者智，自知者明。”学好了“知”，才能绘制好“自画像”。

　　首先要“知己”。了解自己的生存处境，方可给自画像以合适的背景。不由得想到了黄文秀。她从一个小山村考入北京师范大学；面对城市的诱惑，她心怀感恩，回到家乡，回馈乡梓。黄文秀懂得肩上的责任，明白时代青年的使命。作为与黄文秀同时代的年轻人，认清自己的责任，找到出发的原点；看清自己的能力，认准行动的方向。同学们，作为高一新生，你们要做到知己，像黄文秀一样，力争把自画像融入奋斗的合影中。

　　其次要“知人”。唐太宗言：“以人为镜，可以明得失。”赵国大将廉颇以“先国家之急而后私仇也”的蔺相如为镜，他们携手谱写了将相和的佳话；唐太宗以“居安思危，戒奢以俭”的魏征为镜，“察纳雅言”，君臣联手開创了贞观之治；宋太祖以“半部《论语》治天下”的赵普为镜，建立了国学大师陈寅恪所说的文化“造极”的大宋王朝……新时代的我们，也要找到一面这样的镜子：以同学为镜，明学习得失；以老师为镜，明成长得失；以社会为镜，明责任轻重。同学们，作为高一新生，你们要做到知人，努力把自画像融入发展的合影中。

　　华夏文明有“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，如果说“知己”“知人”可以让我们的自画像魅力十足，那么“知天下”可以让我们的自画像更加完美。樊锦诗为了敦煌文化，由京城到荒漠，由青丝变白发，与时代同步，开创了数字化保护传统文化的新思路。李子柒为了亲情，由城市到田园，由时尚走向传统，探寻中国传统文化输出的新路径。同学们，我们是文化的传承人，是中国梦的铸造者，高一，是成长的一个节点，此时，照照文化的镜子，让自己的学习方向与文化传承同步。假如我们能够“为往圣继绝学”，就把自画像汇入文化的合影中吧！

　　同学们，做到知己，是聪明；做到知人，是智慧；做到知天下，是格局。这样的自画像不再是一张简单的个人自画像，它会有时代的色彩，发展的光线，文化的背景。

　　祝知己知人知天下，绘己绘人绘时代！

　　一名即将毕业的学长

　　2020年7月7日

　　点评

　　文章立意深刻，知己，显得聪明；知人，显得智慧；知天下，有格局。文章采用由点及面的思维方式，由小我到大我，由一封信想到人生愿景，使文章的立意逐步加深。

　　【佳作示例3】

　　生活照·證件照·艺术照

　　——给高一学弟学妹的一封信

　　□一考生

　　亲爱的同学们：

　　我是即将离开母校的高三生，今天我借这封信，跟大家一起探讨，如何画好自画像这个主题。既然是自画像，为什么是“生活照·证件照·艺术照”呢？诸位同学，听我慢慢道来。

　　自画像，不妨有生活照的情趣。开创了现代科学技术新纪元的爱因斯坦，他在物理学的贡献影响世界，与之相伴的那把小提琴也为人们所津津乐道；杂交水稻之父袁隆平，他用一粒种子改变世界水稻种植，和他的名字一起被提起的还有读书、下棋、游泳……这些远离日常的大师，因为这些生活情趣，而有了亲和力，同时增加了他们的影响力。因此，服务社会，不是一味地付出，也要有生活的滋养。作为高一新生，自画像可以适当加一点生活照的惬意随性。

　　自画像，必须有证件照的严肃。泰戈尔说：“我们唯有献出生命，才会得到生命。”这就是成功的自画像被人们铭记的原因：牺牲了自我，成全了他人，他们的生命才更有意义。疫情之下，白衣天使们千里驰援武汉，这就是职业坚守；再测珠峰团队怀着共同的信念和目标，让世界见证中国高度，中国实力，这是为国争光；平均年龄36岁的北斗团队，为世界发展贡献中国智慧，这是服务全球。作为高一新生，照一照这些镜子，学有所成就是掌握了服务社会的准入证，因此，各司其职，自画像自会有证件照的庄严。

　　当然，自画像要与时代色调一致。爷爷一辈，他们的生活以温饱为主，那时的自画像是画家罗中立笔下的父亲形象，满脸沧桑，还要在耳朵上别一支笔，以示对文化的向往。父亲一代，他们的生活以工作满负荷为主，彼时的自画像是以污染环境为代价谋求发展。我们这一代，一机在手，天下我有，物质丰富，文化多元，我们的自画像自然是如艺术照一样的典雅，我们既有奉献社会的精神需求，又有享受的物质保障。作为高一的同学，要在学习的同时，懂得无论时代怎么变化，服务社会是不变的底色，如此，自画像自然就有了艺术照的超凡。

　　素未谋面的同学们，作为即将走出高中大门的高三生，我羡慕你们有三年机会修正自己的高中自画像，我也渴望自己有一张融生活、证件、艺术于一体的自画像。高中已过，我会在未来的人生中，服务社会，让青春闪光，为你们提供一张成人社会的自画像参考照。

　　祝你们学业有成，画像完美！

　　你们的学长

　　2020年7月7日

　　点评

　　本文构思新巧，生活照、证件照、艺术照，通过三个角度，论证自己的人生规划，为高一新生提供了可供参考的可行的建议。每一层的结构层次清晰、逻辑严谨。开头开门见山，提出问题，语言生动俏皮；结尾总结全文，由给学弟学妹的建议转到对自己的要求，为“自画像”留下一个可以想象的空间，耐人寻味。