全世界的学校都在进行创新变革,旧式大班理论教学模式正在逐步被淘汰。美国的一些学校改变了中学生的课堂学习模式,给予学生更多的自主性,帮助他们塑造目标感,大学也与时俱进,开设了一些新兴专业。除了那些一本正经的学科外,某些学校还开设了一些令人匪夷所思的课程。
麻省理工学院 数学在街头格斗中的应用
这门课程主要教学生如何运用数学分析在格斗中获得更大胜算。课堂上,学生们可通过建模和概率统计等方法,分析街头格斗中对手的出招情况和应对方法。
英国南泰晤士学院 城市里的性感高跟鞋
这门课程旨在教授女孩如何穿高跟鞋走路,以及如何更优雅地背包,等等。上课的学生能够更好地适应工作后的商务生活。
圣克拉拉大学 垃圾乐趣学
圣克拉拉大学(备注:著名的非营利私立天主教学校,坐落于加利福尼亚州硅谷的心脏地带)的“垃圾课”,让学生依照垃圾从产生到倾倒再到回收的流通过程,发现其中存在的社会问题,比如“垃圾填埋场为何经常位于贫困地区”等。同学们还需要实地考察垃圾场和垃圾填埋场,为垃圾处理问题开发可持续解决方案。
霜堡州立大学 哈利·波特与科学
这门课由该校物理学教授开设。授课老师是物理学教授,上课内容就是带领学生们去检验小说中出现的魔法事件,并试图通过物理学原理来解释。听起来就像进入神奇的哈利·波特世界的专业,不过简单来说就是探究哈利·波特魔法的物理课。
宾夕法尼亚大学 浪费时间上网
教授该课程的是著名诗人肯尼斯·戈德史密斯。他认为上网会使人变聪明,所以决定开设这堂课,要求学生无明确目的地在网上“闲逛”。上课内容就是要求学生在上课的过程中不停上网,同时穿梭于网络世界与课堂中。所有选课学生除了上课外,还要每周拨出3小时的时间参与“讨论课”。这堂“讨论课”不能出半点声音,所有的对话都必须在社交软件或网络聊天室进行。
密歇根州立大学 僵尸逃生课程
这门课的全名叫“未来僵尸灾难中的幸存启示录——疾病,灾难与人类行为”,简单来说,这门课是一门脑洞课。在课程中,学生们会在老师的带领下探讨在僵尸围城的大环境下如何生存、如何保留人类文明以及人性的抉择。与传统美国个人主义不同的是,这门课告诉学生,活下来不是靠个人而是集体的力量。
威斯康星大学 指环王精灵语课
语言学家出身的托尔金为精灵创造了一种完整的语言——精灵语。讲师大卫·萨罗城是精灵语言的骨灰级玩家。作为语言学专家,大卫除了精通拉丁语和希腊语外,最大的爱好就是破解精灵语的内容。这门课就是带领大家一起学习这种神奇的语言。
湖南大学 星座文化
如果你还认为星座文化是女生的专利的话,那么湖南大学星座文化选修课上将近一半的男生就足以打破你的观点。湖大开设的星座文化选修课并不是讲授“星座运势”,而是天文學!
大连海事大学 海盗研究
研究航海过程中遇到海盗如何处理,这确实是未来海员的必备技能。
南昌大学 三国杀的历史文化及其他
学生可以一边玩游戏锻炼思维,一边学习历史知识和策略战术。
(四铭摘自《奥秘》2020年8月)
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