要回答上述疑问,首先要分析问的问题是什么。问问题是为了获得某种知识,所以本质上这也是知识的分类。我们先来看以下几种常见情境中的问题:
A.从某地到某地怎么走最方便呀?
B.为什么最近《延禧攻略》那么火?
C.我孩子每天玩抖音时间太久,怎么办?
很明显,这不是一类问题,这3个问题分别涉及的是“是什么”型知识、“为什么”型知识、“怎么办”型知识。第一类问题,在网上很容易找到确切答案,后两类问题则可能众说纷纭。
除了这三类知识,是不是就没有其他知识了呢?当然不。我们生活中的很多知识其实是偏感性或者偏知觉的(这个不算严格意义上的知识,但很多问题会涉及,我们姑且把这个也归结为知识)。可以在前面三类问题之前,都加三个字“你觉得”。比如,经常有人问:你觉得这附近有什么好吃的?
当有人问这类问题的时候,与其说在寻找答案,不如说在寻找各自对不同问题的理解和看法。这也是很多人去百度了不够,又去知乎,知乎了不够,又去果壳的原因之一。他想要的是采各家之长,获得一种综合判断。
网络时代,互联网给了我们不去记忆的理由——有什么问题直接搜就完了。这就是“交互记忆”。比如,在一个传统中国家庭里,妻子经常充当丈夫“记忆银行”的角色。丈夫经常问妻子:我的袜子在哪里,我的领带在哪里,等等。丈夫可以自己去找,也可以自己记住这些东西的位置,但他就是不愿意,因为这些信息可以随时从妻子那里提取,何必再花能量去记。这个“妻子”就是一个家庭的“度娘”。
交互记忆的概念,最早由丹尼尔·韦格纳于1985年提出,意思是当两个或两个以上的个体组成的群体,经过长时间一起工作生活后,他们会分享存储的记忆。随着网络的诞生,百度、知乎、果壳等逐渐成为人们交互记忆的载体。所以,我们会越来越依赖互联网去帮我们记东西,根据“用进废退”的原则,记忆力似乎就下降了,至少我们的记忆模式已经与过去大不一样。
那么,回到本文的问题。为什么有些人不去网上搜,而是去问别人呢?从交互记忆的角度看,可能有两个原因:一是人的交互记忆所依赖的载体最开始都是别人,只是网络让我们多了一个载体。这些经常去问别人问题的人,可能还没有把自己依赖人的这种习惯转移到网络。二是某些人很容易成為别人记忆的依赖,他们往往是某方面的“专家”,比如吃货、学术达人……别人有这方面问题,当然第一个想到的就是你。
(伯仲摘自《中国青年报》2018年10月10日)
【素材运用】喜欢问别人问题,可能源于自己的不确定,也可能基于错误性判断太多的不自信,更可能是被问者权威性的吸引所致……“问”,原本是应该倡导的,我们经常说懂就问,多问勤问。但是,如果什么都问别人,你的判断及思考会不会停滞不前?
【速用名言】
1.正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。——奥地利自然学家 鲍波尔
2.提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——德国物理学家 海森堡
【适用话题】合作;依赖;主动探究
(特约教师 张亚凌)
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