来源：中国行业研究网

　　2012年中国少儿图书出版与发行行业市场研究观点

　　来源：中国行业研究网

　　中国行业研究网发布的《2012-2016年中国少儿图书出版与发行市场全景调研预测报告》数据显示：2011年全国共出版少年儿童读物22059种（初版14077种）、37800万册（张）、2138117千印张、总定价603373万元，与上年相比，种数增长11.44%（初版增长11.37%），总印数增长5.64%，总印张增长13.92%，总定价增长27.62%。2011年全国共出版少年儿童期刊118种，平均期印数1387万册，总印数36454万册，总印张944731千印张；占期刊总品种1.20%，总印数11.10%，总印张4.90%。与上年相比，种数增长20.41%，平均期印数增长42.07%，总印数增长53.93%，总印张增长29.24%。少年儿童录音带445种、数量60.25万盒。少年儿童激光唱盘（CD）457种、数量374.48万张。少年儿童高密度激光唱盘及其他载体67种、数量18.19万张。少年儿童节目4种、1.2万盒。少年儿童数码激光视盘（VCD）673种，数量3664.23万张。少年儿童高密度激光视盘（DVD-V）960种，数量1929.03万张。

　　少儿阅读习惯及偏好市场调查

　　课余时间最喜欢阅读的占被访者的1/4。7~12岁的少年儿童阅读时间超过1小时的比例最大，是所有年龄段阅读状况最好的。阅读目的主要是个人兴趣。在阅读类型方面，卡通漫画是少年儿童最喜欢的类型，而教辅读物和语言学习类图书的比例则最小。鲁迅、巴金、冰心、老舍、杨红樱位列最喜爱的作家前5名；安徒生、高尔基、雨果、莎士比亚和格林兄弟排在最受欢迎的外国作家前5名。

　　研究报告显示，在课余时间最喜欢阅读的少年儿童占被访者的1/4，另外有超过1/3的少年儿童喜欢听音乐或看电影电视，喜欢上网或玩电脑游戏的少年儿童也占到了被访者的1/6以上。

　　从不同性别来看，在课余时间喜欢听音乐、读书和看电影电视的女生比男生多一些，而喜欢上网或者玩游戏的男生明显多于女生。

　　从不同城市来看，在五个城市中，课外时间最喜欢读书的比例最高的是北京，有31.6%，而喜欢上网或者玩电脑游戏的少年儿童的比例最高的是南京，有27.9%。

　　从年龄上看，7-12岁的小学生是五个年龄段中在课外时间最喜欢读书的，相比之下，13-15岁的初中生喜欢读书的比例明显下降，他们最喜欢听音乐或者上网或玩电脑游戏，而更大一些的高中生喜欢读书的比例仅占12.6%。

　　少儿阅读最主要的目市场研究

　　从市场调查的结果上看，超过80%的家长支持孩子的阅读，但其中有占被访者13.7%的家长仅仅是支持孩子与学习有关的读。不支持孩子阅读的家长占到被访者的1.4%。

　　在五个城市中，上海的家长不支持孩子阅读的比例最高，有4.5%，同样支持与学习有关的阅读的比例最高也是在上海，几乎占被访者的1/4。

　　从年龄上看，7岁以上的少年儿童随着年龄的增长，家长支持阅读的比例越来越小，家长只支持与学习有关的阅读的比例越来越大。同样，随着学生年龄的增长，家长对孩子阅读表示无所谓的比例也逐渐增大。

　　家长对少儿阅读的支持市场调研

　　从市场调查的结果上看，超过80%的家长支持孩子的阅读，但其中有占被访者13.7%的家长仅仅是支持孩子与学习有关的阅读。不支持孩子阅读的家长占到被访者的1.4%。

　　在五个城市中，上海的家长不支持孩子阅读的比例最高，有4.5%，同样支持与学习有关的阅读的比例最高也是在上海，几乎占被访者的1/4。

　　从年龄上看，7岁以上的少年儿童随着年龄的增长，家长支持阅读的比例越来越小，家长只支持与学习有关的阅读的比例越来越大。同样，随着学生年龄的增长，家长对孩子阅读表示无所谓的比例也逐渐增大。

　　多年来，少儿类图书市场一直是“常青树”及长销书主导的细分市场。从历年的畅销榜单中来看，一些世界名著、经典少儿文学和童话作品等都能够在榜单中占据较高的比例，不过随着出版社对于少儿市场投入力度的加大，少儿类市场中的新书投放规模有了明显的增长。中研普华行业研究机构表示，在2012年选题中，经典儿童文学作品仍占主流，无论对成年读者抑或对儿童读者都有永恒的魅力。中国的家庭对经典儿童文学作品，如经典儿童小说、经典童话、经典儿童诗歌十分重视，使这类选题始终保持着一定的分量。其上升态势与儿童文学作家队伍稳定、儿童文学精品不断增加以及出版社的运营机制逐渐成熟有关。此类选题主要集中在专业的少儿出版社。如接力出版社的《彭懿幻想小说系列》（10种）、《鼠瓜、鼠爸和鼠妈故事》（3种），中国少年儿童出版社的《丁丁当当黑痴白痴》系列（18种），少年儿童出版社的《葛红兵科幻三部曲》、《沈石溪激情动物小说》（3种）、《老臣阳光成长小说》系列（6种）等，这同时说明著名的儿童文学作家作品仍然有很好的市场潜力。