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　　2022年3月15日，建筑界最高荣誉“普利兹克建筑奖”公布了2022年获奖者，他是出生于世界最不发达国家之一——布基纳法索的建筑师、教育家和社会活动家迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷（Diébédo Francis Kéré）。他也是荣获该奖项的首位非洲建筑师。作为一位“走出非洲”的建筑师，凯雷是这样表达自己的建筑理念的：“我希望惯例和定式得以改变，人们勇于追求梦想，敢于冒险。富有之辈不应因富有而靡费资源，贫困之家也不应因贫困而放弃重塑生活品质的尝试。”凯雷说：“每个人都值得拥有品质生活，每个人都值得享有奢华和舒适的机会。个体之间休戚与共，气候环境、民主议题、资源匮乏与每个人都息息相关。”

　　素材聚焦1 不忘初心，为家乡建小学

　　在凯雷的童年记忆里，整个社区就像一个大家庭，人们共同生活，一起建造房屋，一群人紧紧围坐在房间里，就形成一个安全的所在，这便是凯雷对建筑最初的感知。由于家乡没有学校，凯雷年仅七岁就不得不离开村庄，前往二十公里以外的城市求学，也是从那时起，他决心将来为家乡建造一所学校，让孩子们在社区内就能享有舒适的学习环境。2004年，他从柏林工业大学毕业，获得了建筑学高级学位，此时他已将近四十岁。长期在外生活并没有让凯雷忘记家乡的人们，他的第一个也是最具代表性的建筑作品之一便是回馈家乡的“甘多小学”（2001）。为了以有限的资源建造学校，同时保证建筑设施足以应对当地的酷热高温和恶劣的照明条件，凯雷就地取材，用最常见的黏土经过水泥强化，打造出可以聚集热量的砖块作为建筑墙面，并因地制宜地开发了一套性能卓著又极富表现力的建筑语言，包括双层屋顶、通风塔、间接光照、交叉通风和遮阳室等（而不是传统的窗户、门和廊柱）。这套设施可将凉爽的空气保留在室内，又能让热量通过砖块天花板和宽大的悬空高架屋顶散发出去，从而在没有空调的机械干预下实现通风。甘多小学的成功使凯雷在2004年获得了阿迦汗建筑奖。

　　素材聚焦2 从非洲文化中汲取灵感

　　在非洲建设的经验也影响了凯雷在西方世界的发展。凯雷并不遵循西方建筑师的常规做法，而是有意识地从非洲文化中汲取想象力，并注入西方建筑设计中。例如为科切拉谷音乐艺术节（美国加利福尼亚州，2019年）建造的Sarbalé Ke就是凯雷以母语比萨语命名的，意思是“庆典之家”，其设计是受到空心的猴面包樹形状的启发——在他的家乡，这种树因其药用价值备受尊崇。

　　【考场仿真试题】请根据以上材料，写一则150字左右的微评论。

　　【范文示例】建筑的核心是“人”。我们习惯于城市中光怪陆离的建筑设计，却认为农村或未城市化的地区不“适合”有设计感的建筑。2022年普利兹克奖得主凯雷打破了这一思维定式，他认为不论贫富，每个人都有权利享受有品质的建筑。他践行自己的理念，为家乡做出了贡献。能一步一个脚印，将梦想变为现实的人是可敬的，而凯雷就是这样的人。

　　【适用话题】建筑与人 以人为本 设计 人文关怀8626567B-01AE-41EF-9A9A-8B7367F69F25

　　意林·作文素材 2022年10期