一位在高校负责学生就业的老师告诉我，有些“00后”的学生和往届的学生大不一样。举个例子。他们不看老师发的通知，有事情直接发微信问老师。有时候，晚上十一二点也会发信息，而且要求老师秒回。如果老师回复得慢，就会有学生把老师拉黑。一开始，这位老师很不理解，后来才恍然大悟：原来学生把我们当成了淘宝客服。

　　这是被算法喂大的一代。这让我想起顾城的一段故事。顾城到了新西兰的激流岛，想起来要养鸡，便从养鸡场买回来200只鸡。结果，他发现这些鸡不吃不喝不动，饿了三天依然如此。原来这些鸡只吃过传送带上被粉碎过的饲料。最后，他把飼料放在一块板子上，拉着板子边走边摇晃，表演喂料的“流水线”，鸡这才开始吃饲料。

　　算法是强大的，也是可怕的。对个人来说，若你不能战胜算法，算法就会战胜你。对社会来说，不控制算法，算法就会腐蚀社会。

　　（梁衍军摘自微信公众号“写变量的何帆”）

　　【适用话题】网络时代；思维固化；控制与觉知；辩证

　　意林·作文素材 2022年9期