李鸿理

　　作文君深知老师们平日对文字的喜爱，特开辟了这一小块园地，邀请老师们来自由耕种。老师们平时的练笔、创作、生活感悟，或教学生活中发生的趣事，都可以记录下来，交给我们（来稿请发送到邮箱1300990915@qq.com，主题中标明“园丁花园”，一经刊用即奉寄稿费、样刊和刊用证明）。工作了，假如没有书法的爱好，没有收藏的爱好，文具支出应该是零负担，然而我是个例外：文具的消费大大超出了預算。

　　首先是钢笔的诱惑。我有一支5毛钱的学生时代的钢笔，有一天，有个徒儿神秘地说：“老师，我这儿有支笔，你看看。”他从一个精致的盒子里，拿出一支钢笔：普通的塑料杆，造型也没什么特殊的。但他的话打动了我：“老师，这支笔，笔尖挺括而不僵硬；笔尖有韧性而不软塌。你试试呀。”我拿起他的笔，果然手感舒适，不轻不重不直愣愣的。我写了几个字，出水流畅，笔尖细腻柔和。转念一想，不就是写字吗？何必如此大费周章，能写出字来就行了。徒儿又说：“老师，这支笔注满水，一个月不用，拿出来再用，依然出水流畅。”正被笔尖堵塞困扰的我被诱惑了。于是我经常浏览有关钢笔的消息。我的钢笔也从5毛钱上升到几十元甚至上百元了。当然，我对写字的态度也因为笔的升级而格外认真。

　　然后是本子的诱惑。按道理说笔记本、教案本，学校会按时配备，我不需要额外买本子。然而万事怕例外。有一天随笔课上，我念一篇随笔《猫咪》：这位同学去买写随笔的本子，他发现了一个印有猫咪头像的本，于是灵感来了，为那只封面猫洋洋洒洒地写了1000多字。我和几十位同学被他笔下的猫咪吸引，周末都去找那种本子，可老板说，本子已售罄。从此我喜欢看封面漂亮的本子，我又长了很多见识：网格本、康奈尔笔记本、线圈本……本本相连，我现在有很多种笔记本了：听书的笔记本、读书的笔记本、打卡的笔记本、积累本……简直是又回到了学生时代。

　　还有画笔的诱惑。现在的学生从小受艺术熏陶，他们的随堂笔记本上，常常有几笔插画：一片柳叶，一株青草，一朵小花……总之，笔记因为这些装饰而显得很亲和。他们的语文书上，红色的勾线笔圈出了重点，蓝色的勾线笔画出了常识，黄色的勾线笔标注了喜爱的词句……他们说起购买彩笔的理由那得是一篇专门的文章才能说完。我不由得开始检索各种彩笔：彩色铅笔、彩色油画棒、彩色水笔、彩色勾线笔、彩色马克笔……我的笔筒也由一个，变成两个……而且队伍在不断地壮大。我对所读之书的印象也因为笔而格外清晰。

　　今天我又看到了他们挂在课桌侧面的笔筒，他们称之为便携式笔筒。他们的桌子上还有便携式记事白板、便携式记事本……为了标出重点，他们使用彩色圆点贴纸区分不同的内容。

　　落笔写此文前，我仔细想了想，文具的诱惑，其实是消费的诱惑，消费的诱惑其实源于渴望用自己的微改变，来创造美好生活的潜意识。

　　意林·作文素材 2022年8期