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　　2019年7月5日人民网报道，近日，一位九旬退休教师来到南京外国语学校，给学生们送锦旗。原来，该校高一学生袁子晨和班上其他十余名同学，利用周末时间自发前往安徽和县的卜陈留守儿童学校教授英语。这位送锦旗表达感谢的老人，正是留守儿童学校的创始人叶连平。本刊2018年第21期小语曾刊登过，叶老退休后自费办起“留守儿童之家”，2000年开始无偿补课，至今他仍坚持上课、批改作业，感动了无数读者，如今南外学生也正是被他的精神感动，自愿加入支教队伍。网友：教书育人，薪火相传。

　　人物镜头 我充其量是只萤火虫

　　“留守未成年人之家”的墙上挂满了锦旗和奖状，其中一个写着“乡村永不熄灭的烛光”。叶连平摇摇头说：“我哪是什么烛光，我没有那么亮，能做的微乎其微。我充其量是只萤火虫，因为失去的时间太多了，怎么也补不回来，我只想追赶时间……”1993年，叶连平到县办中学代课。“48个人登记在册，教室里只有22个人，这怎么上课？”45天，他骑自行车跑遍了48个学生的家，劝家长、劝学生，硬是把学生凑齐了。毕业那年，这个班有11个学生考上中专，而另一个平行班只有3人。将近20年，他就这样骑着自行车，奔波在去学生家的路上，直到几年前不慎被撞伤，查出脑溢血加脑膜炎，按医嘱要住院一个月，但第四天叶连平就急着要出院。头上的手术缝合线还没拆，他就回到了“留守儿童之家”：“我希望呼出的最后一口气是在讲台上！”

　　【范文片段示例·默默奉献】生命的厚重不在于繁華喧嚣，而在于平静简朴。就好比叶连平老师，一生奉献给教育事业，甘愿化作小小的萤火虫，默默地在乡村教育事业上散发着光与热。如此不求回报、无怨无悔的教师魂，他无愧为“乡村永不熄灭的烛光”！

　　【适用话题】知与行 教学方法 爱心 无私 留守儿童

　　意林·作文素材 2019年16期