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　　2019年3月30日，教育部印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》，要求各地认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。“非法办学”，这是教育部对替代义务教育的“国学教育”做出的明确表态。之前华夏学宫“国学班”，宣扬“女德是社会良药”；江西豫章书院、山东博雅教育学校、陕西“善和传统文化”基地，以惩戒、严管的名义进行驯服教育和虐待体罚。在这些“伪国学”学校里，难以学到真才实学，更无法培养科学精神和独立人格。毫无疑问，这次的通知是对“国学教育”野蛮发展现状的纠偏，也是对一些“糊涂父母”的喝止。

　　《通知》还规定，义务教育学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。普通高中举办的各类实验班、试点班，由主管教育行政部门重新登记，严格控制规模。严格规范公办普通高中“国际部”（或“境外课程班”）招生行为，学生就读期间不得转入普通班级。加强外籍人员子女学校招生管理，不得招收中国籍学生。

　　【微写作范文示例·爱与害】近几年来，国学大热。何谓国学，学术界其实尚无明确界定，一般泛指中华传统文化。传统文化是民族瑰宝，应该传承。但是，具体学什么，从何学段开始学，都缺乏科学的规范。孩子的基础教育，对孩子一生的成长发展至关重要。为人父母，应对孩子的教育负责。望子成龙，更要擦亮慧眼，为孩子创设更科学的学习条件。让孩子去所谓的国学班学习，而舍弃基本的学校教育，这不是厚爱，是輕率！

　　意林·作文素材 2019年11期