其他适用话题 师德；善举；教育；贫穷

　　人物时事速递

　　2 0 1 8年1 2月9日，湖北丹江口市大沟林区学校的62名学生，每人收到了一双崭新的皮棉鞋。这些鞋是他们的90后老师杨耀翔用一年里攒下的1.1万元买来的。去年第一次看到学生大冬天还穿着破旧的单鞋，脚趾露在外面，杨耀翔十分心疼，产生了为学生买鞋的想法。这个冬天，孩子们的脚应该不会被冻烂了。杨耀翔的举动在网上引发关注。据了解，这些学生基本上都是家庭困难的留守儿童，杨耀翔的善举温暖了孩子们的心，同时留守儿童的问题再一次引起了大众的思考。

　　人物素描 温暖可敬的青年教师杨耀翔

　　杨耀翔月薪2300元，他给学生买鞋的想法“其实从去年就有了”。2018年春节回家，他通过表哥联系上一家浙江的鞋厂。为给学生惊喜，杨耀翔在课余时间，悄悄统计着学生的鞋码尺寸，并在网上反复浏览、对比鞋的款式与质量。皮面防水、保暖且质量好，这是他在下订单之前跟制鞋厂提的三点基本要求。最后，他订购了70双质量较好的皮棉鞋，加上运费，共花费1.1万元。领到鞋子后，37名学生当场脱下旧单鞋，换上新棉鞋。还有不少学生舍不得，准备过年的时候再穿。“我长这么大，都没有穿过这么好的鞋子，我一定要好好学习，用优异的成绩回报老师与父母，做一个像杨老师那样有爱心的人……”六年级學生王文俊领到新鞋后这样真诚地感谢杨老师。

　　延伸思考 关注留守儿童的处境

　　据报道，这些学生基本上都是家庭困难的留守儿童，不少学生冬天盖的被子还很薄，还穿着夏天穿的单鞋。杨耀翔家境并不富裕，能够从2300元的工资里省吃俭用为全校学生买棉鞋，的确令人感动。一到冬天，农村留守儿童的求学之路就变得格外艰难。他们的生活，既不能被动依赖社会捐助，更不能单靠薪资微薄的老师自掏腰包。而相比于“取暖设备”之类的改善，如何营建一条“教育改变命运”的顺畅大道，任重而道远。

　　【考场速用】留守儿童的艰难处境牵动着每一个人的心。杨耀翔老师的温暖举动，让我们看到了为人师表的高尚，但一个人的力量还是稍显微弱，再苦不能苦教育，知识改变命运，身处贫困山区的孩子们如何才能走上一条顺畅的求学之路，我们需要认真思考，更要投入大量的力气去解决。

　　意林·作文素材 2019年3期