如果把写一篇作文比作建一栋房子，它的完成其实都是有“技”可循的，只要我们照着顺序一步步来就可以在考场上胸有成竹。
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设计：立意
一篇文章的核心当然是它的立意，议论文表现在中心论点上，记叙文则体现在全文中。文章格调档次高不高，很多时候就取决于你的立意高不高。立意过低显得小气，立意过高又显得空泛；立意过偏不受老师喜欢，立意过正又有讨好之嫌……因此，如何确定文章立意是写好一篇作文的基础。
（1）招标：从材料中提炼出多个立意
关于如何从题目材料中提炼出立意，简单来说就是：（引用）从材料中剥离出两个极端的观点；对表象进行延伸，进行抽象的总结表述；从两个端点之间任取你喜欢的一点都可以成为论点。
（2）签合同：选择最适合的那一个
什么叫最适合？我认为就是适合主流价值观（大）、适合作文题目的偏向性（中）、适合你个人的思想（小）。三者都满足的话就是一个可以让你拿高分又能写出真情实感的文章立意。
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施工：写文章
思想大方向定好了，接下来的问题就是如何表现出来。
（1）打地基：选择文体
在考场作文里，议论文依然凭借着基数大、易操作等优势成为众多考生的首选，如果不是特殊情况的话我也建议选择议论文，因为议论文的技巧性和各种套路可以弥补文笔上的不足，在得分上比较稳妥。
但不可否认的是，优秀的记叙文更能让人印象深刻。那在什么条件下可以选择记叙文呢？我认为满足这些情况就可以：是你曾经写过并且得到高分的题目；是你非常熟悉的事物，熟悉到800字可以信手拈来、下笔如飞。比如2017年全国卷题目“中国关键词”，在19篇满分记叙文里就有很多以关键词来写物、写游记的，如《我侃京剧》（湖南卷）、《令人心醉的中华美食》（河南卷）、《长城印象》（福建卷）等。
（2）搭钢筋：选择文章结构
相信所有语文老师都曾说过文章结构，议论文的递进式、并列式、逻辑式……记叙文的时间顺序、地点顺序、事情发展顺序……这里主要来说如何选择最合适的文章结构。
议论文的话逻辑结构比较容易下笔，尤其是一些抽象意义的题目，用“是什么、为什么、怎么做”就可以达到条理清晰，又能融入自己深刻的见解。我个人不太喜欢并列结构的议论文，因为逻辑感不强，说理性就不强，而且有强凑结构的呆板之感。并列结构运用到记叙文中有时颇有亮点，一般多用于写物。运用此结构最好有扎实的文笔功底。
总之，根据文体和题目选择正确的文章结构，会让你的作文事半功倍。值得一提的是，很多人会忽略一点：不论什么结构，一定要有一条或几条线索串起来，才能使文章保持连贯和完整。
（3）砌墙、铺地板：填素材
如果说写作文是建房子，作文素材的积累与选择就是逛建材市场，怎样才能挑选到合适的写作素材呢？一个当然是要多阅读，好几个高赞回答都有提到如何通过阅读积累写作素材，关键是读什么书？我的建议是读名著、名人传记、时事新闻，然后按照故事折射的道理进行分类保存。我高中时看过一套叫作《遇见一些人，流泪》的书，里面记录的都是一些古今中外各行各业出名却不腻的人物小传，如孟小冬、沈从文、聂鲁達、昂山素季、圣埃克苏佩里……我觉得非常受用。
现在网络上有很多的材料，大家可以利用起来。
如何运用素材？一个字：新，两个字：创新。素材本身很新是最好的，如果做不到，可以换个角度让它变得新颖。比如人家都写杜甫忧国忧民，你可以写他“百年歌自苦，未见有知音”的孤独；人家写杨广的昏庸无度，你可以写他对于文学新风的改革推动……还有一种方法，用差不多身份经历的人替换被用烂的素材，比如人家写司马迁受宫刑作《史记》，你就写卢照邻一生悲苦困厄却写出宏伟冶艳的《长安古意》；人家写李白“且放白鹿青崖间”，你就说王勃“采江山之俊势，观天下之奇作”……我初三的语文老师曾经带过一个学生，写作文用的所有素材全部都是《红楼梦》里的，但是几乎没有重复的，所以说素材运用的关键就是要灵活。
（4）精装修：润色文笔
文笔其实是最难通过技巧或套路训练出来的，正如一个房子或许牢固但不一定美观。这里说几个个人认为比较速成、取巧、有效的方法。
善用修辞。比喻、拟人、夸张、排比……全都不要吝啬地往文章里堆。但是什么叫“善用”，就比如你写一句“她的眼睛像一汪清泉”，阅卷老师可能会忽略你这个比喻句，但如果你说“她的眼睛会笑，像一座桥，终点我却永远到不了”，是不是就不一样了？
描写细节。以“古典暗藏着春色的门楣，雕花浑朴的窗栏，历经沧桑的古道驿站”“曾一度以为边城里的所有事情，囊括那些渔歌的悲欢喜悦，渔人歌声调子里的喜怒哀乐，统统繁复的事情终将归于简练，简洁到柔性的情感缝隙连一根绣花针都插不进”这两句为例——把一件事情翻来覆去变着花样地说几次，以及使用一些不怎么常用的词。但是这种方法切忌用力过猛，过猛就会变成堆砌辞藻、无病呻吟。
适当引用。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，腻不腻？那他的“唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶”呢？你大概是没见过。另外说一句，我个人不太喜欢“我曾看过这么一段话”“记得曾经有人说过”这种出处不详的引用，觉得比较掉档次，建议遇到出处不详的语句可以化为自己的话讲出来或者换一句。
灵活化用。“秋风萧瑟，白露为霜”“怀从容于天地正如白发渔樵于江渚之上”“读至欣时，漫卷诗书，舞之蹈之”“昔秦皇汉武，尚且自傲；唐宗宋祖，难有心安”……化用诗词，就问你熟悉不熟悉？还有“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”“列叙时人，以舒己怀，故世殊事异，其致一也，后之览者，亦将有感于斯文”……这已经不能算是化用了吧……为什么人家写得出我就写不出呢？我觉得还是语感和熟练度的原因，说到底还是要多看多写。
另外，多看同学或老师写的优秀考场作文范文也能有效提高你的“文感”，建议大家每次考试结束找作文高分同学的试卷学习一下，如果能找到本省名校的月考范文是最好的，因为一般高考阅卷老师就是这些名校老师，他们的喜好直观反映了高考作文的导向。
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工时：分配作文时间
作文的整个完成过程我建议可以这样：在刚拿到试卷的时候就浏览作文题目，有一个大致的思考方向，然后在做基础和阅读的时候边做边确定好合适的立意和文体，最后剩一个小时的时候来写作文（不管前面写没写完）。这一个小时里，先花2分钟拟好题目，3分钟列出大纲（包括文章结构、主要素材、论点分论点等），然后开始写，写了40分钟如果还没写完作文，前面也没写完，就强制自己5分钟内结尾，剩下10分钟还可以写前面的。
综上所述，一篇在规定时间内完成的、立意正确而不失新意、结构完整而条理清晰、素材新颖又不偏僻冷门、文辞优美又别具一格的考场高分作文就完成啦！
（摘自知乎网）
意林·作文素材 2018年11期
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