李文镪，知名作文研究专家，知名语文专栏教师，福建省语文一线名师，曾多年命中中考作文原题。全国中小学作文大奖赛评委，全国中考押题名师，被华夏名师资源库收录为“语文学科专家”。先后受十余家知名作文刊物邀请，开设有“作文新思维”“阅卷人说”“李老师讲作文”等作文教学专栏，主编、参编有“全日制义务教育初中语文补充教科书”《作文课本》《作文课程》等作文类教辅书籍共一百余部，发表作文研究、作文教学类作品共计二百余万字，指导学生在各中学生刊物发表作文千余篇。
李老师近几年命中中考作文原题部分展示：
2016年中考，《意林2016中考作文冲刺热点押题素材》第20页他撰写的《押题7：阅读》命中湖南邵阳卷：“阅读让我 ”、北京卷：“读书·实践·收获”，命中2016中考山西省卷：因为 ，我爱上读书。
2015年中考，《意林·作文素材》2015年第12期赠刊《中考冲刺最后10天必背范文》第23页他撰写的《热押主题十五：梦想》命中四川巴中卷原题。
作文君：
用尽洪荒之力，考场写作文时还是大脑空白？倾尽全力构思，作文却仍然被批内容平淡、语言枯燥？也许，你和高分作文之间，只隔着一套跟着名师学作文之《满分作文我有招》的距离！11月11日，意林打造的跟着名师学作文系列之《满分作文我有招·初中》终于在大家的期待中上市了！素粉们直接去新华书店或各大网店出手购买即可。本书是语文名师李文镪教学二十余年的经验总结，是他精心打造的高分作文破解之法！
本期继续刊登其中一节，教你如何写出自己的真情实感！欢迎关注！
中考作文离不开情感的参与，在中考阅卷场，情感也正是评判分数的重点之一。许多考区更是直接把文章是否有真情实感作为评分的主要依据之一。
充沛情感第一招：跳出自我狭小天地，折射现实
就是要用世界的、长远的目光去审视生活、生命、人生，把自己的情感体验与时代精神结合起来，从平凡的小事中折射时代的鲜明色彩，体现时代的精神风貌，达到“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”的抒情效果。
【出招】
这里也有乐趣
□上海市一考生
一代代人来了。一代代人离开了，不曾回来了。
没错，我只是个破旧的老房子，我只是石库门。
有一天，我看见几个大腹便便的人，对我指指点点想拆掉我。说我太老，说我太旧。我欲哭无泪。
还记得那是我刚建成的时候，很独特，还融入了西方建筑的文化。人们都抢着搬进来。那把摇椅，就是那时刚搬入的一对年轻夫妇买的……那个年轻妈妈总是喜欢抱着宝宝晒太阳，讲故事，阳光将她们的笑容映得那么灿烂。孩子四五岁时，总是咯咯地笑，穿梭于我的门户之间。胆大的她，还爬上过我的窗户，甚至屋顶。仿佛那时，我就是她们的游乐园。她们轻快而又爽朗的笑声，还萦绕在我耳边……
或许是我老了，或许是我不再能满足她们了，她们欣然前往那个钢筋混凝土所搭建的城市中，不再回来了……
直到有一天，我惊喜地知道，国家宣布我为重点保护对象，永不拆除，永久保留。我简直高兴与激动得无法形容。陆陆续续地，我看见各地甚至国外游客来参观我。他们亲切地抚摸着我的躯体，与我一同合照留念。我仿佛又焕发了昔日的风采，耳边又出现了游客欢笑的声音，就如同曾经那家人一样。
我多么希望她们，还能再回来看看我啊！请别忘了，这里也有乐趣；别忘了，你们曾经欢乐的岁月；别忘了，你们留下的爽朗的笑声。我还希望，在那喧嚣的城市中，你们能给自己一个机会——回忆与体味，重温那份旧时的乐趣。我依旧希望你们能再回来看看……
【核招】
考生通过对比的手法，将写作材料定位于一所破旧的老房子，把老房子给人们带来的乐趣，曲折生动地叙写出来，表达了应亲近文物、重视文物、善待文物、保护文物， 发掘文物的宝贵价值的思想，而不是“喜新厌旧”地搬离文物，这也就是文章所彰显的感人力量、文化意义。
【用招】
有那么一棵树
□山东省淄博市一考生
自从我出生以来，就没见过亲生母亲。我的母亲，在遭遇即将被砍伐的命运时，将最后一颗种子撒播在地上，后来就有了我。
幼小的我是在恐惧中度过的，我的兄弟姐妹，我的父老乡亲，我的长辈，还有千万个跟我一样的同伴，在可怕的电锯声中轰然倒下。被金钱诱惑的人类啊！在你们的心中，只有那闪闪发光的金子，沾满了无数细菌的钞票，难道你们没有想过你们自身的安危吗？
我每个夜晚都在哭泣，都在无声地悲鸣。四周只有那不到半米的树根，月光照在我身上，这里已经不能叫森林了。今天的月亮很圆，可惜只供我一个人欣赏。我似乎又回到了那段快乐的时光，草长莺飞，百花怒放，森林里的树木到处皆是，密密层层，我就是在那茂密的世界被破坏时幸存下来的，我是这一时刻的见证者。
我悲哀，我哭泣，我失望，我难过！
我在寂寞和悲伤中过了十年，此时的我已是高大挺拔，青枝绿叶，散发着我无穷无尽的生命活力，每当有人经过这里，都不禁叹息道：“为什么只有这么一棵树？真是太可怕了。”
一晃又过了十年，我已逾而立之年，长得枝粗冠茂，玉树临风，夏季，这里是小朋友的天堂，鸟的乐园，我快乐地付出，制造着清新的空气，抵御着风沙的侵袭。
好景不长，一天早上，我的身边围了一群人七嘴八舌地谈论着什么，有个人拿着与三十年前一样的电锯，这让我非常不安。
“这棵树似乎不错。”一个人说。“它一定可以卖个好价钱。”另一个人回应着，他们都虎视眈眈地望着我。
一个人在一张纸上盖了一个大红印，另一个人立马就开动了电锯，我先是害怕，既而是愤怒：我为他们做了那么多贡献，竟是这样的结局！
欲哭无泪！欲诉无门！欲逃无路！
我倒下了。难道树都要走这条路？我想不明白，我也不想明白，难道这是我们树家族的共同命运吗？
技法运用：考生选择了第一人称，将自己代入文境中，以寓言的形式，恣肆地倾诉自己的情绪，有强烈的冲击感和代入感。生态、社会、可持续发展，是人类一个重要的课题。本文跳出自我的窠臼，将目光投向了广阔的自然与社会，思考人类的命运，闪耀着人文关怀的光辉。
充沛情感第二招：抒写人性的正能量，从呼唤中出真情
作文就是要高举美好人性的大旗，毫不隐瞒地写出自己对真善美的追求。把你的真诚、你的善良、你的悲天悯人、你的终极关怀融入文中，就能唤起读者的情感共鸣。
【出招】
温馨留在心里
□辽宁省丹东市一考生
又是阴雨天！看着外面飘飘洒洒的雨丝，我的心就像被这“丝线”咬住一样，越来越郁闷，越来越难受……母亲，此时您在干什么呢？是正裹紧雨衣招待顾客，还是用已冻僵的双手在整理蔬菜？……泪水模糊了我的视线，过去的一幕不知不觉地又浮现在我眼前。
那年，我刚刚满8岁，还是一个不懂世事的小女孩。每天看着您早出晚归，从不懂得向您问候一声，只关心您挑回来的箩筐里是否有好吃的。可是您从不责怪我。
有一天，天气特别冷，父亲热了一些饭菜，叫我送到镇上给卖菜的您。迎着寒风，顶着细雨，我快速地向镇上赶去。终于到了！我四处搜索您的影子。母亲，您头上戴着一顶斗笠，身上披着一件薄雨衣，冻得又青又红的双手裸露在外，正低着头细心地整理蔬菜，可能是因为时间太长的缘故，您的双手已经有些微微颤抖。即使这样，每当有顾客光临时，您总能笑脸相迎，热情招待。而无人光顾时，我看到了另一个您：深凹的双眼迷茫地盯着眼前卖不出去的菜，如此苍老，如此愁闷。您是在担心我们呀！从我记事起，父亲就得了非常严重的气管炎，一年四季靠吃药维持，家庭的重担全部落在了您一个人的身上。看着，想着……我的眼泪不知不觉地流下来。
“娘……”我轻轻地叫了一声。您发现是我，惊喜地说：“哎呀，天这么冷，你怎么来了？”“你看，热菜热饭！”望着我手中热气腾腾的饭菜，您笑了。我从心底感到特别欣慰。“快趁热吃了吧！”“好！”您高兴地捧起饭碗吃起来，和着雨水，我隐约发现您深凹的眼窝里有一丝泪光闪过。我似乎懂得了什么，默默地在一旁帮您整理起蔬菜……
从此后，直到现在，不管遇到什么事，只要想起您，想起那个阴雨天，我的心中便会升腾起一份感动，一份温馨。
【核招】
作者穿越时空的隧道，用一颗善良、诚实的心去抒写这个世界最美好的东西——母爱，让我们知道：普天之下只有不同的母亲，却没有不同的母爱。作者在文章中，倾诉着自己对真善美的追求，读来令人激情澎湃。
【用招】
记忆深处的故事
□李一帆
推开轻掩的那扇心窗，布满尘埃的画卷里浮现出一个又一个岁月深处的日子。
我以为可以用自己生平所学为你写下诗篇，让诗意在黝黑的土地上独自奔跑，可笔锋触及那远逝的岁月时，才发现自以为是的诗行里，竟装不下你那瘦瘦的身骨，装不下你那饱蘸月色的枝丫。
岁月的轱辘转动着，不知不觉隔离了我和你的村庄，登上开往城里学校的列车的那一刻，我看见岁月的轮子碾过你的额头，如碾在我心上般疼痛。
你总是在有月亮的晚上，借着星星点燃的光，编织着你手里的竹篾，编织着我和弟弟的学费，编织着家里的砖和瓦。你总是说我是你的骄傲，可我至今还是认为自己是束缚你一生的那个孩子。
一柄秋后的瘦镰，弯曲成你腰身佝偻的姿势，在每个艳阳高照或风狂雨骤的日子，凝聚成淳朴厚重的田园曲。穿针引线的身影，也能构筑一幅乡韵浓郁的木版画，在屋前瓦后摇曳扎眼。高高卷起的裤脚，无论站在哪一片土地上，都写意着一首朴素动人的乡土诗。
今天的我坐在考场上提笔叙写那些被岁月掩埋的日子，才发现每一个岁月深处的日子都有你——我亲爱的母亲；今天我在这里写下对你的思念，那爱就幻化成了一股股无穷的力量，促使我——向前！
技法运用：抒写悲天悯人的人性是本文最大的亮点。作者毫不隐瞒地抒写对母爱的渴望，用真诚、善良的笔触，描绘出一幅又一幅有关母亲的画面，突出了情感的真实。文章中大量的篇幅运用了多种修辞，其中，比喻、通感的修辞运用得极其高妙，使得文章中的情景合一，人事合一，让文章获得了极大的语言张力。
意林·作文素材 2016年24期
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