尚龙老师

　　【适用话题】温暖 正能量 品行 助人为乐

　　当老师第一年，我几乎每天都上十个小时课，那段时间是考研高峰期，学生折腾，老师也疯狂，学生能早上五点起来吹着冷风占座，老师就能早上六点蓬头垢面上课。我性格很容易被人影响，身边都是正能量的疯子，我自然也就拼了命。

　　那时每天上十个小时课，不修边幅不刮胡子，连一日三餐都不能保证，不是没时间吃，而是不想吃，毕竟适当的饥饿能保持大脑供血充足，课堂效率更高。偶尔趁课间喝一杯咖啡吃一颗巧克力，一天基本上就够了。

　　那天晚上，我已经累到极限，连续的奋战加上没有吃午饭，完全靠着精神去撑着。下一节课，是小郭的一对一，小郭笑嘻嘻地走进教室，好像藏着什么，慢慢地拿出一个盒子，盒子里面装着她自己炖的牛肉，她告诉我：龙哥，别太拼了，尝尝。那一刻我眼泪都快飙出来了。我抑制住感动，淡淡地说了句谢谢，边上课边吃完了牛肉。

　　之后，每次两个小时小郭的课，我都会上超过两个小时，把题一道一道讲给她听，她记笔记很认真，时常问我，干吗总是拖堂？而我说，把我吃你大餐的时间减去啊。她笑得很温暖，说，老师你好暖啊。我说，是你先暖我的啊。

　　后来我明白，人心是肉长的，没人是铁打的，谁都一样。当被陌生人莫名其妙地温暖后，总会用同等温度或者是更高的温度去温暖对方。

　　那天，姐姐从美国回来，我在机场接她，出站口，每个人大包小包、熙熙攘攘，焦急地看着出站口处等候者的招手，寻觅着多年没见的亲人朋友。我很快接上姐姐，接过她的行李，寒暄两句，就兴冲冲地走向停车场。

　　前面是一对母子，妈妈拖着一个箱子，背着个包，还拿着一个袋子，孩子两岁，母亲没有牵她，她只能自己慢慢地走。忽然，孩子摔倒，孩子拿着的东西撒了一地，她在人群中哭着，声音很大，但路人只是看一眼，却没人上前关心。

　　妈妈手上满满的行李，看着倒下的孩子，忽然迷茫在人群中，不知所措，只能任凭孩子大哭大闹。

　　我们离她不远，刚准备走开，忽然姐姐冲上去，扶起小孩子，做着鬼脸，逗孩子开心，孩子很快停止了哭声。我看姐姐过去，也走了过去跟那位母亲聊着天，帮她拿个包，缓解一下她的情绪。我们送她们到了停车场，那位母亲笑得很开心，说，感谢你们，留个电话吧。

　　几个月后，我拿着一个剧本去一家视频网站送审。负责人看完后，没有让我改，直接说，我们会买这个剧本，以一个不错的价格。

　　我很惊讶，因为不符合常规，我去过很多出品制片单位，他们都会不停地要求你改，满意后跟你讨价还价。可这次还没看，怎么就……接着，他说，我们市场部经理要见您。

　　我好奇地走进市场部经理的办公室，里面坐着一个女人，三十多岁，她笑着说：“尚龙，好久不见。在机场，谢谢你和你姐姐。”

　　人生中很多巧合，会让善良延续，也会让仇恨延伸。你播种的什么因，就会带来什么果；你是什么样的人，就会吸引着什么样的结局。

　　也是从那时候开始，我学会了不计代价地去帮助别人，哪怕是陌生人。因为做一个温暖的传递者，本身就很幸福。

　　【素材分析】温暖陌生人，最终也温暖自己。学生小郭给饥饿的“我”以帮助，“我”也报之以桃李；“我”和姐姐在机场帮助了陌生的母亲，那个陌生的母亲又回馈了“我”。生活中，我们常常算计付出的回报，其实在不计回报的时候，或许更会得到上天的眷顾，正如孟子所言：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”

　　【速用名言】

　　1.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

　　——战国时期儒家代表 孟子

　　2.最好的满足就是给别人以满足。

　　——法国作家 拉布吕耶尔

　　意林·作文素材 2016年20期