作文如同做人,结构是骨架,材料是血液,主旨是精神,而语言是外衣,是袍服。袍服的美丽程度很大程度上决定着作文的人气指数和考试分数,给作文着一袭美丽的袍,总能让人感到语言的灵动、语文的脉动和生命的律动。如果文章观点、内容都不错,“袍子”有型有范儿,风采无限,势必锦上添花,更添颜值和气质,使人一见钟情。退一步讲,即使观点、内容都不好,如能着一身美丽的袍,虽是“败絮其中”,但因“金玉其外”,也让读者不敢小觑,让阅卷老师不忍痛下杀手。如若“袍子”粗制滥造、穿孔褶皱、污迹斑斑,甚或不堪入目,再好的观点、内容也只能让人敬而远之,甚或嗤之以鼻,若观点、内容再有差池的话,留给阅卷老师的只有深恶痛绝了。
一、考场作文的袍子怎一个“随意”了得?
【原片段示例】高速路上近年来频频发生意外,造成这种意外的原因大多是司机的违规操作带来的。还记得以前的一篇报道,一辆客车走错路,为了省事想倒回距离只有几米的路口回到正确的路线,就是那短小的几秒钟,正在倒车的客车与迎面而来的大车相撞,大车司机当场死亡,客车的乘车因巨大的冲撞从车厢中被甩出,几十条人命就消失了。(2015年河南高考作文《给质疑的人们的一封信》)
片段语言很不严谨,千疮百孔,个中有用词不当之处,如“短暂”写成“短小”,“乘客”写成“乘车”,也有语句不通之处,如混用“这种意外是……带来的”和“原因是……”两种结构,“袍子”很是粗劣,臃肿烦琐,虽然整篇文章内容、观点相当好,还有一些创意,但最终仅得43分。
【修改示例】近年来,高速路上事故频出,意外频发,个中缘由,多是司机违规操作。还记得以前的一篇报道,一辆客车一不小心走错路口,为求便捷盲目倒车,却与迎面而来的大车剧烈相撞,车上乘客有的当即惨死,有的被甩出车厢,有的尸骨难寻,大车司机也当场死亡……短短几秒钟啊,几十条人命就灰飞烟灭!
修改后的片段事件叙述流畅连贯,逻辑清晰,语句整散结合,有型有范,排比雕饰,化骨感为丰满,一针见血地点出了司机违规操作的极大危害,并产生了强大的情感冲击波。
二、着什么样的袍才叫美丽?
1.着有质感的袍
不管是旗袍、棉袍,还是皮袍,也不管是龙袍、官袍,还是民袍,都不能是粗制滥造的,必须有质感,做工精良,连接处别具匠心,天衣无缝,或呈现立体感,或呈现鲜活感,自有一番品牌风采。之于作文语言,应在精当洗练的基础上选用色彩、形态、声韵、动态,有思想、有文化、有内涵等富有活力和表现力的语句入章,使文章语言显得高端大气,富有积淀,或隽永别致,生动有意蕴;或扣人心弦,动人魂魄;或一字立骨,达到“点意”“点睛”“点境”“点情”之效;连接处搭配得体,嫁接自然,逻辑清晰。
【原片段示例】“阿婆,唱支船歌好吗?”
“可以啊,可是要小费的。”阿婆把一只青筋遒劲的手径直伸到眼前。
那一刻,我哭得非常伤心。
这个对话片段基本完成了对话任务,语言也符合人物身份、场景特征,但语言表现力和情感表达上稍显粗泛,给人的冲击力不够。
【修改示例】“阿婆,唱支船歌可好?”
一只青筋遒劲的手直逼眼前:“小费。”
那一刻,我比三毛哭得更像个孩子。
这件“美袍”讲究字句锤炼,显得有思想和精神内涵。“阿婆”伸手要“小费”时的“逼”字,多么鲜活,阿婆只道“小费”一词,干练言语的背后搭配和嫁接是多么独具匠心,多么具有画面感,多么具有讽刺效果;而“三毛”的引入更是凸显了文章底蕴和积淀的同时,加入了强烈的抒情效果,质感十足。
2.着有型款的袍
型男款女的模特体段,魅力十足,着一身有型款的袍就是要塑造出文句的线条感和结构美,呈现出语言的好身材,让人一睹为快,心生艳羡,叹服有加。语言有型款,即文辞简明有格,句式有章法:或长句或短句、或整句或散句、或疑问句或感叹句——或长短句错落,富于变化,开合自如;或整散结合,凹凸有致,韵律十足;或疑叹交加,意随情移,气象万千。
【原片段示例】山脚下有的游客看到大山被流水环绕的场景,再加上鸟语花香的意味,就很满足,不想攀爬了,还有的游客到了“蝉噪林逾静”的山腰的位置,仰望了大山之上白茫茫、雾蒙蒙群山时隐时现的样子后,就只想原地流连一会儿,很是不想再继续向上攀登。
这个描写片段应该说有一定的意境和哲理性,但表达上有的地方狭瘦,有的地方臃肿,有的地方烦琐,没有型款,结构不够匀称,缺乏线条感和结构美。
【修改示例】山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶上,云海茫茫,群山隐约。游客们有的于山脚赏景,有的流连于山腰,却只有极少数人选择了继续攀登。
修改后的片段铺采摛文,长短错落,整散结合,一副不胖不瘦、有型有款的好身材,显得朗利而干练,有情有致,颇有韵味和哲思,很让人“流连”。
3.着有生活气息的袍
老舍说:“在生活中找语言,语言就有了根。”无论多么美妙动听的语言都来自生活,如果能把质朴(如谚俗、俚语、新词)、贴切(个性化)、真实性(写我身我心、不做作)、趣味性(如生动诙谐)的生活语言恰当运用到我们的作文中,不仅能事半功倍地反映生活,呈现一种毫无矫情作态的自然之美,更能提升艺术的感染力。文章合为时而著,歌诗合为事而作。也只有具有生活的元气、底气和真气的文章才经得起时间的沉淀、岁月的见证;穿着不合时宜的袍子去穿越,要么惺惺作态,要么语言生硬干巴,要么哗众取宠。
【原片段示例】我是一头吃了就睡、睡了又吃的猪,我也是一头不愿被人屠宰的猪,我不想接受宿命,不想,不想……我想打破宿命,打破,打破……
该片段语言貌似绵延沉郁,情胜一筹,实则干巴生硬,矫揉造作,言之无物,反复手法更显哗众取宠。
【修改示例】我一生不愁吃,不愁穿,我只需要吃好睡好,每天重复着同样的事,日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材……我趁着夜色,拱开了猪圈门,玩命似的往断崖飞奔,迎面而来的是凉爽的清风。逃跑时我回头望了一眼,看到了我的母亲,从她的眼神里我看到的是肯定的目光,似乎是我做了她想做却又不敢做的事情。
断崖的清风不像猪圈,猪圈里的风夹杂着湿气和污臭。我摆出了狼的英姿,不断嗥叫……
修改后的片段“不愁吃,不愁穿”“拱”“污臭”等词语的使用使语言充满生活气息,考生“化身为猪”,采用自白的手法,以诙谐、细腻、逼真而个性化的描述写一头猪无法接受祖辈的宿命,决心从猪圈中逃出去并最终出逃成功的事情,贴切写出了“我”冲破溺爱、追求思想独立的强烈愿望。
4.着有光泽的袍
袍子一定要有色彩和光泽,赤橙黄绿青蓝紫要合理添光调色,或浓妆或淡抹,采花撷英,精心雕琢,不然,它只能是一块黑或白、单调粗糙的布料。作文语言就是需要用修辞润色打磨,以达到化骨感为丰满、化腐朽为神奇、化粗糙为细腻的效果:运用比喻,生动形象;运用拟人,鲜活亲切;运用对偶,音韵和谐;运用排比,强化有力;运用夸张,奔放凸显;运用引用,诗词歌赋,名言妙语,凸显文化积淀,厚重而灵动……
【原片段示例】古往今来,有很多非常“有范儿”的人物,汉武帝、唐太宗、刘玄德、李太白、杜子美等这些个性鲜明的“范儿”让历史的长河闪闪发光,让每一个时代都有了属于自己的情怀,也引领了我们中国的历史——博大精深,源远流长。
片段观点鲜明,有一定的条理性,但在表达上貌似一块没有润色的白布,论证内容浅薄,力度不够,不能充分展现出作者的文化积淀和扎实的写作功底。
【修改示例】汉武帝雄才大略,“犯我大汉天威者,虽远必诛”,霸气十足;唐太宗察纳雅言,爱民如子,开创“贞观之治”;刘玄德“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,言辞恳切;李太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,傲岸不羁;杜子美“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,忧国忧民……这些个性鲜明的“范儿”让每一个时代都有了属于自己的情怀。正因为如此,我们的历史才会博大精深,源远流长。
修改后的片段,排比、引用并用,流畅自然,五“光”十“色”,旁征博引,成“色”十足,内容厚度大大增强,论证既有了广度、宽度,又有了纵深度,产生了一种气势磅礴、不可阻挡的力量。
5.着有浪漫范儿的袍
浪漫范儿的袍就是在合身合体的基础上达到虚实相生、让人见之浮想联翩效果的袍。“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之”讲的就是“由虚入实法”,即把虚拟的东西写得真实可信,把抽象的道理说得具体可感,深入浅出,文采斐然;“一水动而惊愁,一叶落而知秋”讲的就是“由实入虚法”,即用相同、相似、相关、类比等发散性思维,把具体可感的事物抽象化、形象化或概括化、升华化,增强文句的意蕴和内涵。
【原片段示例】当清风轻拂过大地的时候,漫山遍野的蒲公英飘飞了起来。
片段围绕“蒲公英”这个事物描写得很客观,近乎一种平铺直叙,稍显呆板,缺乏意蕴和张力。
【修改示例】当清风轻拂过大地的时候,漫山遍野的蒲公英开始搭载风之列车,启程了。
修改后的片段采用“实则虚之”的手法,把“蒲公英”这个“实”的概念阐述得真切可感,用“开始搭载风之列车”生动形象地写出“飘”之情态,“启程了”拟写出了“飞”之情境,给人以无限遐想的同时,也极大地增强了文章的艺术表现力。
【学生佳作】
无所谓,开心就好
□夏 雨
台湾作家张德芬曾说:“我们人类所要追求的东西,也不过五个字就可以表达出来:爱、喜悦、和平。”喜悦和快乐不同,喜悦是从心灵深处自然散发出来的情绪,不需要外界的支持,只来自内心的主导,那便是真正的开心!
一个餐馆的老板不计较给员工放高温假带来的得失,只轻描淡写一句“无所谓,开心就好”。这正是快节奏生活中的人们极缺的一种生活态度。逃脱外在的束缚牢笼,追寻内心的喜悦和平,有没有想过,有多久,你没有真心地大笑,像一个孩子一样?
不求名利,只为内心的享受。
“你清澈又神秘,像贝加尔湖畔!”这是李健《贝加尔湖》中的最后一句歌词。与其说李健是一位歌手,不如说他是一位诗人,吟唱着故乡的月,回味着故乡的情。他就像一片波澜不惊的贝加尔湖,清澈又神秘。不追求名利带给他的一瞬间快乐,独酌品味,酒洌入口,酒香萦齿,带给人们心灵的安静。李健的歌声,带给这个世界一片喜悦与祥和。
不去讨好,只为自己的生活。
篁篁数竿,轩微小窗,微浸绿色,一幅山水画,一盏雨前茶:这便是郑板桥的生活。对一切外界的事物可以无所谓,不去讨好,愉悦地住在自己的星球上。云卷云舒,花开花谢,看似再平凡不过的自然现象,却能给郑板桥带来内心的喜悦,不要费力地去讨好这个世界,不妨轻声说句无所谓,继续过自己的生活。
不愿将就,只为梦中的远方。
安逸与漂泊,合适与跋涉。两个方向,两种人生。作为一个平凡的老师,顾少强却可以放弃安逸与舒适,选择漂泊,选择跋涉。“世界那么大,我想去看看”,背上行李,追寻梦中的远方。她对财富说了一句无所谓,便不愿再将就,开心就好!
人生一共只有三件事:老天的事,别人的事,自己的事。老天的事,身不由己,无能为力;别人的事,便随他去吧;剩下的便是自己的事,不去顾虑太多,得到的喜悦感便会更多。
印度哲学大师克里希那穆提谈到快乐这一话题时曾主张,人要独立快乐,不要依赖别人给的暂时的快乐。独立的快乐,那便是一份真正的喜悦吧。不妨尝试对自己说一句:“无所谓,开心就好。”
(指导教师 焦文林)
【点评】本文着了一袭美丽的袍,清新灵动,耐人寻味。其袍颇有质感,如“你清澈又神秘,像贝加尔湖畔”“独酌品味,酒洌入口,酒香萦齿”等,整散结合,错落有致;其袍颇有型款,“不求名利,只为内心的享受”“不去讨好,只为自己的生活”“不愿将就,只为梦中的远方”这三句“形散而神不散”,令文章层次分明,而文句如“篁篁数竿,轩微小窗,微浸绿色”,诗化优美,令人回味无穷;其袍颇有光泽,比喻、引用、排比等多种手法综合运用,精雕细琢,光彩照人。
意林·作文素材 2016年14期
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