阿珏

　　先生曾在荷兰留学三年，对荷兰的风土人情一直念念不忘。一次公休，便带我前往荷兰旅游，在荷兰的大学同学波尔热情接待了我们。

　　未到荷兰之际，便已听说这个以“小国大业”而闻名的国家，举国文化就是“通商和赚钱”，荷兰人也绝不掩藏自己的爱财之心和赚钱之道。果然，在波尔家居住的第一个晚上，一个全家出动的“算账聚会”便让我见识到了荷兰人的理财经。

　　波尔在一家外企上班，每月薪水可观，他的妻子莫妮卡在当地的中学当老师，二人收入算得上是小资水平，所以当晚，莫妮卡做了丰盛的晚餐招待我与先生。席间，先生与波尔相谈甚欢，从大学时光谈到工作现状，气氛十分融洽。晚餐结束后，莫妮卡便带着六岁大的儿子杰克在电脑前写写画画，起初我以为是莫妮卡正教孩子写作业，谁知凑近一看，却见桌前摆满了各种账单，莫妮卡用笔将数目勾画出来，而杰克则有模有样地拿着计算机埋头苦算。

　　这一幕着实让我有些震惊，那大堆账单里面，其中有油盐酱醋的支出，有生活办公的开销，还有不少玩具用品的消费，莫妮卡一边指导杰克计算，一边告诉他哪些支出是必要的，哪些支出则是可以避免的。看着杰克似懂非懂的模样，我忍不住问道：“孩子还这么小，就让他学算账，不会太早了吗？”要知道，在中国，金钱对于五六岁的小孩而言，还只意味着可以买到糖和玩具。

　　谁知，莫妮卡一脸理所当然：“就是因为孩子小，所以才要向他们传输正确的理财观念，不然等他们长大了，消费已经成了习惯，该怎么去扭转他们错误的消费观呢？”

　　莫妮卡的话也不无道理，可是杰克还这么小，他真的能看得懂那密密麻麻的账单吗？

　　见我一脸茫然，莫妮卡这才解释道，原来，荷兰父母从孩子很小就开始带着他们共同储蓄理财，孩子出生后的第一件事情，就是给他们办张银行卡和一些长期理财的基金计划，等到孩子五六岁的时候，父母就会教他们使用网络银行，和他们共同探讨理财的计划。因此在荷兰的家里，不难见到父母和孩子一起坐在电脑前梳理账目、讲解商议计划、探讨方案的情景。而在这个阶段，孩子关心最多的是他们的零用钱该如何处理，是全部存起来，还是分成几部分做不同用途？这时父母会和他们一起分析利弊，甚至还会带孩子一起去银行咨询理财计划！

　　“银行？”我有些惊讶地打断莫妮卡的话，毕竟五六岁的孩子上银行咨询理财业务，实在是令人匪夷所思。在国内，就算有父母陪同，银行的工作人员也不会向一个孩子去解释理财业务。

　　可是荷兰在这方面却没有“歧视”，更有趣的是，荷兰的银行在这方面也相当给力，有针对“小客户”的会议室，里面都放着很多让孩子一目了然的理财玩具和工具，孩子可以像下棋一样做一些排列组合，然后得到理财得失的答案。

　　相比国内还在玩具和糖之间纠结的同龄小孩，荷兰孩子在理财上已经赢在了起跑线上！

　　【素材运用】荷兰人让孩子很早地参与理财规划，久而久之，孩子总会形成一些金钱观念并学会对金钱进行管理，这种潜移默化的财商教育让荷兰孩子更早地学会理性消费。这对于中国家长不啻为一个启发。

　　【速用名言】

　　1.因天下之力，以生天下之财；取天下之财，以供天下之费。——北宋文学家 王安石

　　2.蓄积者，天下之大命也。

　　——西汉文学家 贾谊

　　【适用话题】财商教育；消费规划；习惯；起跑线

　　意林·作文素材 2016年9期