许必华

　　【名师押题】

　　大而言之，青年身上，承载着祖国的未来；神舟飞天，承载着中国的梦想；一件文物，承载着珍贵的历史。小而言之，生活中，一支笔、一本书、一张照片……都承载着难忘的记忆。所有的人、事、物、境，因为有了承载才有意义。就我们个人而言，只要明白了肩上承载的责任、身上承载的希望，我们的生命也就有了意义。

　　请以“承载”为话题，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。注意，文中不得出现真实的校名和人名。

　　【押题理由】

　　所有的中考作文，必须贴近当今时代和学生生活，才能引发考生的思考，进而关注社会、时代和人生。在“中国梦”的时代大背景下，“承载”这一话题恰能激发考生的时代使命感，达到考量考生情感态度价值观的目的。另外，以“承载”为话题，通过提示语引发考生对自己的认知、对生命的思考，正体现了中考作文的命题思想：在进行选拔的同时，兼具育人功能。纵观近年来全国各地的中考作文，这一思想已越来越成为命题者的共识。

　　【思路导航】

　　考场作文，时间紧，压力大，要想在短时间内获得灵感的触动，提示语往往不可忽视。从要求看，“承载”这一话题的引出，主要源于三个层面。

　　第一，大而言之引发的是考生对“未来—现实—历史”的思考。青年是一个群体，是祖国的未来，以此引发考生的时代使命感；神舟飞天在于引导考生关注社会，关注时代精神，引发对中国梦的联想；文物在于引导考生关注历史，用历史观照现实，启发未来。

　　第二，小而言之主要是将考生引向对生活的思考。生活是什么？不过就是人物、事件、物品、环境等元素，以及这些元素的相互交集和作用。因为与我们相关，打上了生活的烙印，寄托着喜怒哀乐，所以这些人、事、物、境就成了我们生命的部分，它们因之也就有了意义。

　　第三，引导考生对自身的思考。生命的意义是什么？是享乐还是奋斗，是平庸一生还是有所作为？对于一代青年而言，这种思考是有必要的，也是必须作出回答的。

　　三个层面，由远及近，由大到小，有面有点，有实有虚，足以打开考生的写作思路。当然，也不必局限于这些思路，考生完全可以有自己的创见。毕竟是话题作文，写作的自由度很大，但无论怎样的自由，也有一定的界限。这就是话题明确的规定性和提示语内隐的导向。

　　突围角度一：从生活入手，重在写物

　　名师支招：在我们成长的过程中，一定有许多值得记忆的东西。尽管这类写作的起点很低，但并非就写不出好文章，关键是“某种触动”要触得巧妙、自然，这样生活的闸门一旦打开，叙事就会行云流水，佳作也就顺理成章。

　　【备考佳作】

　　弟弟，对不起

　　□四川省德阳市第八中学2015级（1）班 罗利萍

　　“姐姐，姐姐……”弟弟一睡醒就开始寻找我的身影。我打开房门，把小家伙放了进来。他“哇”地叫了一声：“姐姐，你的玩具好多哦！”在弟弟的提醒下，我抬头一看，才发现我的房间里放满了东西：有精美的音乐盒，有可爱的布娃娃，也有不起眼的小饰品……“那有你喜欢的东西吗？有的话姐姐送你哦！”我带着宠爱的语气回应着他。

　　弟弟双手一举，欢呼一声跳起，直冲到我的窗前，像有蓄谋似的摇响风铃……由于长时间的忽略，这串小风铃早已布满灰尘，但在灰尘之下，美丽依然无法掩盖。一瞬间，关于它“身世”的故事从我的脑海中复活：那天是我的生日，却似乎没有一个人记得。放学了，我坐在教室的角落里发呆。这时，我最要好的朋友走来，她把手藏在后面，神神秘秘地轻轻移动着，但清脆的声音泄露了她的秘密，她尴尬地把风铃举在我面前：“这是我自己做的，希望你能喜欢。生日快乐！”愣了一秒，我几乎泪崩。泪眼中，我看到她手上的好几处伤口，心中充满了感激——这是我收到的第一份礼物啊……我回过神来，连忙走到弟弟面前，拉着他的小手，不自然地笑了笑：“这……这个太旧了，你重新选一个吧。”说完，我的脸一阵滚烫。

　　弟弟从书桌上拿起一个彩绘泥娃娃，神秘兮兮地看着我，又看看泥娃娃：“噫，真怪，这泥娃娃咋长得像你呢？”刹那间，我突然想起，那是爸爸带我去公园时，用了一个下午的时间，陪我一起捏制，一起烘干，一起上色，爸爸还说，这个泥娃娃真像你……我赶紧从弟弟手上拿回泥娃娃，拉着他的手，离开了书桌。

　　弟弟的手上，音乐盒传出了甜美的歌声……哦，那是我十岁生日时妈妈送的……我无奈地从弟弟手上要回，放到原处。我的目光开始移动，那个相册，是老师奖励给我的；那个芭比娃娃，是儿童节得到的奖品；那个笔袋、那个水杯、那些布偶……那些平时不起眼的东西，眨眼间都有了生命。我的心里很难过，我让弟弟失望了。

　　“弟弟，对不起，我不能把它们送给你……这个收集册是姐姐亲手做的，你会喜欢的，对吗？”

　　【点评】寻常的题材，如何出彩？这篇文章为我们提供了启示。一是开头清新，有一种从容、自信，仿佛大家手笔。二是构思巧妙，一句“有喜欢的姐姐送你”引起了下文波澜，触动了万千情思。三是扣题精准，每件物品都承载着珍贵的记忆，表现出对话题的准确把握和恰当表现。四是点题自然，结尾时轻轻一点，水到渠成，珠联璧合。

　　突围角度二：从自身入手，重在写事

　　名师支招：生命的旅程中，一定有一些刻骨铭心的事，对人生产生深远的影响，比如追梦。梦想往往是成功者的励志之谈，成功之前老是挂在嘴边则是梦话。梦想是一定要有的（马云说，万一实现了呢），它是我们前进的动力；梦碎也是一定有的，我们要明白的是，生活还在继续，天不会从此塌下。重新起航，走向新的远方，就算不能成功，也会有一路风景。过程的美丽往往大于结果的意义。就写自己卑微的成长与奋斗，也一样令人感动。

　　【备考佳作片段】

　　也对，那确实是终点，我运动生涯的终点。不能被选入省队，就意味着淘汰。赛后，教练什么也没说，只是让我回去休息。吃饭时，我的情绪依然很低落，便留下了饭票，自己一个人倒在床上，泪水决堤……

　　现在，想起当时的情形，也觉得自己怪可怜的。毕竟练了那么久，流了那么多汗，最后却将失败刻在生命中。有不甘心，也有恨，恨自己不争气，恨自己不努力。

　　留下大赛的旗帜，摘下参赛的胸卡，我把身心全部投入学习之中。过去的两年，我欠学习的账太多。每当我感到灰心的时候，我就会想起那场痛苦的比赛，于是，就有了无穷的动力。

　　冠军只有一个，那些急流勇退的冠军，永远都生活在冠军的光环中。而我们，却是永远的痛。可奇怪的是，正是那场铺天盖地的痛，让我懂得了做人的真谛：正像毛毛虫的蝶变，没有破茧的痛苦就永远不会飞翔；也正像梅花，没有寒冷的刺骨就永远无法绽放；也正像英子，在爸爸的花儿落了的时候，瞬间长大。

　　（《长大只在一瞬间》四川省德阳市

　　第八中学2015级（1）班 卢 珂）

　　【点评】对于中学生而言，刻骨铭心的大事不多。如果有，就是很好的素材。小作者善于叙事，如此一件大事，却从饭票、旗帜等小口切入，娓娓而谈，情真意切。作为事件核心的比赛，用笔不多，大写的是比赛所承载的梦想及梦碎后痛苦的心路及思索，深刻而又警策，催人向上。在写法上，有悬念，有伏笔，有照应，有详略，有修辞……用笔灵活，摇曳多姿。

　　更多押题链接·2015中考作文大猜想：

　　一、阅读下面的材料，按要求作文。

　　给“希望工程”捐助一块钱，就是山区孩子的一顿早餐；向窗外扔出一个牛奶盒，一同坠落的还有品德。先人的告诫常在耳畔回响：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

　　请以“小不小”为话题，自选角度，自拟题目，不限文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。

　　二、阅读下面的材料，按要求作文。

　　中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。当今社会，传统正受到挑战，亲还孝不孝，座还让不让，老人扶不扶……

　　对此你有什么看法？请自选角度，自定立意，自拟题目，不限文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。

　　意林·作文素材 2014年14期