柯玉升

　　每周平均工作时间60个小时，祖充还嫌不够，要求每周工作100个小时。这样的“孜孜不倦”，他的解释是：其实，人生就是一场“恶补”。

　　当年因参加全国物理竞赛获奖，就读于广西柳州高中的祖充被保送至清华大学数理基础科学专业。大学第一年，他便选修了最难的数学分析课。原想在这一领域里大显身手，没承想，每次考试却是“节节败退”——将一半的精力都花费在数学分析课上，最终也只拿到了80分，相当于全班的平均成绩。发现自己花费了大量时间和精力仍收效甚微后，在大三选专业时，祖充“回归”到了物理专业。但两年的耽误，使祖充的物理成绩在同学们面前“自愧不如”。要想胜人一筹，就得“恶补”。

　　于是，祖充就像血吸虫一般，成天泡在图书馆里或者是教室里，他要把之前耽搁掉的课程补上。大三这一年，他几乎把所有的精力都投入了专业课和外语的学习上。这样的“恶补”没有白费，最终他被保研进入交叉信息研究院，并师从从美国回到清华任全职教授的姚期智先生。

　　姚先生有个远大的量子计算机梦：在清华做出属于中国的，甚至是世界的第一台量子计算机！现实中的祖充似乎离这个梦远了些——研究生阶段的学习需要计算机和物理两个学科知识的量子信息研究。计算机学科方面的知识，祖充还未涉及过。

　　没涉及过，就得从头再来。这一年，祖充将近600页的《算法设计》一书中的习题做了近一半，并写出了电子版的习题答案，他还挤出时间，旁听了许多计算机课程，硬是让计算机与物理量子信息研究“同步”起来。

　　2011年，刚开始研究生学业的祖充作为负责人，带着几名本科生开始搭建量子信息研究中心实验室。那时，祖充每周有60多个小时花费在科研上，研二便有了论文成果。

　　祖充有点飘飘然了，以为是自己勤奋的结果。

　　每周工作60个小时，就算得上勤奋了吗？2013年3月，哈佛的访学经历彻底改变了祖充的看法——哈佛学生科研工作状态的“疯狂”，每周工作100个小时。

　　在哈佛大学教授M.Lukin的实验室里，学生从早上9点便开始工作，直到凌晨1点，敲开所有实验室的门都会发现有人还在工作，甚至有同学直接把牙刷带进实验室，困了便一头“钻”到光学平台下睡觉。

　　回到清华的实验室后，祖充要求自己：争取达到每周工作100小时，将时间上的差距“恶补”回来。因此，祖充常挂在嘴边上的一句话是：不是哈佛的学生比我们优秀多少，是他们花在实验室里的科研时间比我们多！如果在科研时间上不少于他们，我们不比他们逊色。

　　正如祖充所说，“恶补”也让他获得了满意的结果——几年来，以第一作者身份在《自然》杂志发表了1篇论文，在物理学顶级杂志上《Physical Review Letters》上发表了3篇论文……并获得了清华大学研究生特等奖学金，被网上传为“学神”级人物。

　　行进的路上，不可能事事顺意，总有这样或那样的缺失。有缺失不可怕，“恶补”之道才是上上签。与其说人生是一场“恶补”，不如说人生更需要“恶补”！

　　【人物速写·勤奋成才】

　　祖充一直是充电的状态，一再给自己设定高远的目标，从最初的每周平均工作60小时到后来的100小时，经过几年的努力，祖充成为了“学神”级人物，说明“天才出于勤奋”永远是至理名言。

　　【人物速写·恶补之道】

　　拥有聪明大脑的人也要懂得节约时间，有良好学习条件的人也要学会合理利用时间，用恶补的方式充分利用一切资源，取得成果。不过恶补也有“道”，就像祖充，在发现自己在数学分析上花了太多时间后，他及时调整自己，恶补耽搁的其他课程，最终胜人一筹！

　　意林·作文素材 2014年9期