韩延明

　　导语：

　　高考作文有“结构完整”“文体特征明显”的明确要求，这是作文必须遵循的准则，否则就被认定为病文。写记叙文，必须以叙述为主，六要素齐全；写议论文，必须以议论为主，不能以叙代议，否则有文体不明之嫌。同时，还要做到结构完整匀称。

　　原题回放

　　百度老总说，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，请卷铺盖儿走人。只有具备狼那种奋不顾身的进取精神的，才可以跟随我上战场。一个教授告诉学生，我们可以做“狼”，也可以做“羊”，还可以……

　　上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，以“狼与羊”为话题，写一篇文章。

　　思路点拨

　　这是个“关系型”话题。材料由两段话组成，审题立意的实质是回答“做一个什么样的人或如何做人”的问题。做“狼”或做“羊”只是一个象征性的凭借，关键是引导考生树立正确的人生观。当前中国经济发展在加速，国人的价值观念也不断地发生变化，是做“狼性”或是做“羊性”的人，也考問着每一个中国人。如果能够从这个角度去衡量，那么，所写的文章就有了时代意义。

　　百度老总提倡顽强拼搏、奋不顾身的进取精神，强调只有具备奋不顾身进攻精神的人，才可以取得事业的成功，才可以永远立于不败之地。教授的观点显然不同。他认为人的一生有多种选择，何去何从，没有统一标准，不可一概而论。材料没有对两人的观点作任何评判，只是要求谈谈“你”对问题的思考。这就大大拓展了思维空间，我们可以尽“我”所能，多侧面、多维度驰骋想象，尽情发挥，只要言之有理即可。

　　这则材料的两个部分，既有独立性，又有互补性，审题时可任选其一，也可综合兼并，例如以下几种立意方向都是合乎题意的：①做一个拼搏、进取、执着奋斗，具有“狼性”品格的人。当今社会竞争是激烈的，甚至是残酷的。无论个人、团队或国家，爱拼才会赢。否则，只能被无情地淘汰出局。②做一个善良、谦让、淡泊，具有“羊性”品格的人。建设“美丽中国”，首先要有一个和谐融洽的生活环境。这就需要人们彼此温文谦让，具有海纳百川的气度、淡泊名利的操守，与人为善，和平共处。③做一个拼搏事业，享受生活，对人温柔，对己严厉，既具有“狼性”又具有“羊性”品格的人。任何事物都是辩证的统一，都需要有个“度”，过“度”则会走向极端，实不可取。为人处世太过强硬，一味搏杀，未免过于残酷无情。到头来，许多美好的风景无暇欣赏，还会招致几多误解甚至谩骂，成为孤家寡人，人生也就毫无情味。相反，倘若过于谦让，与世无争，我们常常会与大好机遇失之交臂，实在可惜。长此以往，形成奴性，则会贻误前程，给他人留下笑柄。若能二者兼容，既做一个事业上的“强人”，又做一个生活中的“有情人”，岂不美哉！

　　题目要求“结合自己的体验与感悟”写文章，从文体上看，灵活性较大。议论文、记叙文、散文都可入题，适合自己的就是最好的。写议论文要注意因事说理，增强论证的深度和力度；写记叙文要力求新颖别致，出“奇”制胜；写散文要注意文情并茂，理趣兼容。只有高标准要求，才能脱颖而出，技压群雄。

　　拟题参考：（1）《何妨有点“狼子野心”》；（2）《血狼精神，与我同在》；（3）《与狼为伍》；（4）《生命不息，奋斗不止》；（5）《拼搏的人生最精彩》；（6）《我谦和，我美丽》；（7）《做一只披着“羊”皮的“狼”》。

　　原文再现

　　亦狼亦羊 不亦乐乎

　　□陕西省商南高中高三（7）班 章杰童

　　①狼与羊似乎生下来就是死对头。这也难怪，狼凶猛，残忍，不达目的誓不罢休；反观羊，温顺，谦和，乐于享受。正因为如此，人们常用“狼”与“羊”来比喻不同的人，并常为做“狼”还是做“羊”争论不休。依我看，何必争论？狼性羊性，亦可兼得，像狼一样拼搏，像羊一样温驯，生命才会更加精彩。（用对比手法引入话题，顺势提出自己的观点，具有辩证色彩）

　　②百度老总李彦宏曾对员工说，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，请卷铺盖儿走人。只有具备狼那种奋不顾身的进取精神的，才可以跟随我上战场。其实，这句话由他说出来最恰当不过了，因为他曾经就做了一只只知享受生活的“羊”。当年从美国毕业的他，很容易就拥有了一份高薪工作，突然间，正常人渴望得到的一切他都拥有了。于是，正值壮年的他停下了追逐的脚步，在家里弄花种菜，不亦乐乎。是他的妻子，毁掉了家中的菜园，并鼓励他去追逐更广阔的人生。也就在那时，他有了回国并创建最大的中文搜索引擎的梦想。在经历了浮沉之后，他终于凭借“狼性”实现了自己的梦想。（引例叙述成分太多，叙议比例失当，不符合议论文文体要求）

　　③然而，缺少了“羊性”的人生，也似乎总是抱有缺憾。丁肇中也许就深谙此道。曾经，他是一个当之无愧的具有“狼性”的人。在粒子研究中，他和同事们制订计划，反复试验，所得到的却是一次次失败，他陷入了困境。科学研究的责任心鞭策着他不能停步，日夜奋战。最终，他病倒了。医生建议他好好休息一年。然而，正是在这一年里，他让自己的身心放松下来，享受生活的美好。在此期间，他还回顾了过去五年的工作，总结了得失。一年的休假，他的体质逐渐恢复，精力更加充沛。最终，他发现了神秘的J粒子并获得诺贝尔奖。张弛结合让他站到了事业的最高峰。（丁肇中一例叙述有余，议论不足，举例之后没有因事说理展开论述，削弱了论证力度。）

　　④因此，只有柔中有刚，既有狼一样的拼搏，又有羊一般的谦和，才能所向披靡。韩国第一位女总统朴槿惠，经历了人生的悲喜与大起大落，她立志跻身政坛。她的心，大得可以装下世界。但她与其他的政要不同，她笑容温婉，与他人面对面交谈，与大学生跳骑马舞，为冰冷的政坛注入了温柔的生机。朴槿惠的两面形象，正是“狼性”与“羊性”的完美结合。（朴槿惠一例有一定说服力，但与丁肇中一例都体现出“狼性”与“人性”的结合，显得赘余。同时，②、③段分别以李彦宏、丁肇中为例从不同角度进行论证，此段只谈“柔中有刚”不能概述上文，导致脱节）

　　⑤假如人生中只有无止境的拼搏，压力与疲劳一直伴随着你，你又如何能走得远呢？又或者你一路飞奔，到了终点，却错过了路边的风景，那成功又有什么意义呢？（这一段之后应联系实际作纵深论证，体现议论文“引议联结”的结构特点）

　　⑥只具有“羊性”，人生难免总会平庸度过；只具有“狼性”，人生难免又少了些乐趣。倒不如二者得而兼之，方为大智慧。

　　诊断报告

　　这是一篇议论文。作者能全面解读材料，准确立意，观点鲜明。论据充分，语言流畅。但仔细研读，发现还存在不少瑕疵，有的是考生普遍存在的共性问题，表现比较突出：①叙多议少，说理缺乏力度。这是考生普遍存在的一个顽疾，久治不愈，严重影响文章得分。如第②段、第③段引述李彦宏、丁肇中两例，叙述成分占据大量篇幅，而议论非常单薄。这样有论据堆砌之嫌，文章缺乏说服力。②结构不完整。高考作文要求“文体特征明显”，而议论文的“文体特征”就体现在它的“三要素”和结构上。议论文要求依据“引——议——联——结”的思维模式构思谋篇，而大多考生都忽视了“联”这一部分，造成结构不完整。如病文②～⑤段通过“议”证明了论点，但没有“联系实际，解决问题”，就直接总结全文，显得过于急促。③论据选用有重复之嫌。丁肇中、朴槿惠两例，都体现出“狼性”与“人性”的结合，其内涵并无多大差别。

　　升格建议

　　①针对“叙多议少”的问题，可以在引用李彦宏、丁肇中两例之后，因事说理，运用假设论证、因果论证、对比论证等多种分析方法充分展开论述。这样，既突出了议论文的文体特征，又使事、理交融，大大增强论证的力度。②应该在第⑤段之后添加一段，通过联系实际，作纵深论证。这样，不但使文章结构更加完整，也体现出“文章合时而著”的现实意义。③更换或删掉朴槿惠一例，保证选材的准确性和广泛性，使文章更加简练，更具说服力。

　　升格文章

　　亦狼亦羊 不亦乐乎

　　□陕西省商南高中高三（7）班 章杰童

　　狼与羊似乎生下来就是死对头。这也难怪，狼凶猛，残忍，不达目的誓不罢休；反观羊，温驯，谦和，乐于享受。正因为如此，人们常用“狼”与“羊”来比喻不同的人，并常为做“狼”还是做“羊”争论不休。依我看，何必争论？狼性羊性，亦可兼得，像狼一样拼搏，像羊一样温驯，生命才会更加精彩。

　　百度老总李彦宏曾对员工说，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，请卷铺盖儿走人。只有具备“狼性”的人，才可以跟随我上战场。其实，这句话由他说出来最恰当不过了，因为他曾经就做了一只只知享受生活的“羊”。当年从美国毕业的他，很快就拥有了一份高薪工作，突然间，正常人渴望得到的一切他都拥有了。于是，正值壮年的他停下了追逐的脚步，在家里弄花种菜，不亦乐乎。是他的妻子，毁掉了家中的菜园，并鼓励他去追逐更加广阔的人生。也就在那时，他有了回国并创建最大的中文搜索引擎的梦想。在经历了浮沉之后，他终于凭借“狼性”实现了自己的梦想。（适当缩减叙述成分，引例更加简练，符合文体要求）

　　只有享受与安逸的人生是平庸的。只有有了狼性，生活才会轰轰烈烈，一往无前。假如李彦宏没有拾回“狼性”，那么硅谷也许就多了一个碌碌无为的员工，而中国也就不会成为唯一一个使谷歌放弃经营市场的国家了。倘若如此，岂不惜哉！（运用假设论证法充分展开论述，叙例和议理完美结合，增强了论证力度）

　　然而，缺少了“羊性”的人生，也似乎总是抱有缺憾。物理学家丁肇中就深谙此道。事业上，丁肇中是一个当之无愧的“狼”人。在粒子研究中，他和同事们一次次艰苦试验，但屡遭失败。他屡败屡战，夜以继日，最终病倒了。在病休的一年里，他放松身心，静下心来回顾过去的工作，总结得失。最终，他发现了神秘的J粒子并获得诺贝尔奖。试想，如果丁肇中患病后仍顽强坚持，始终拼搏在第一线，那么，非但科研难出成果，恐怕连自己的性命也难以保障。如此一来，多了一位勇士，却少了一位智者。正是张弛结合让他站到了事业的最高峰。（运用假设论证法推导出一个截然不同的结果，有力地证明了缺少了“羊性”的人生，也似乎总是抱有缺憾的观点，逻辑严密，令人信服）

　　可见，假如人生中只有无止境的拼搏，压力与疲劳一直伴随着你，你又如何能走得更远呢？又或者你一路飞奔，到了终点，却错过了路边美好的风景，那成功又有什么意义呢？何不暂时放下急促的脚步，看蓝天白云，賞鸟语花香，做一个会享受生活的强人。（结合生活中的“两种人”，论述“狼性”与“羊性”的完美统一，开合有度，具有较强的现实指导意义）

　　只具有“羊性”，人生难免过于平庸；只具有“狼性”，人生难免又少了些乐趣。倒不如二者得而兼之，方为大智慧。（呼应前文，重申观点，戛然而止，简短有力）

　　升格简评

　　首先，升格文在原文第②段后，运用假设分析法展开论证；压缩了原文第③段事实论据的篇幅，运用假设分析法从反面假言推理，这样大幅度的修改，使文体特征更加明显，大大增强了论证力度。其次，在原文第⑤段后增加一段，联系生活实际，提出了解决问题的办法。这样，结构完整，逻辑严密，文章也具有现实指导意义，体现了“文章合为时而著”的作文观。再次，删掉朴槿惠一例，使选材更加精练，内容更加集中。总之，升格后的文章，结构大大优化，文体特征更加明显，论证更加有力，繁简更加合理，可跻身一类文之列。

　　意林·作文素材 2014年5期